杨宪法

作品数：14被引量：46H指数：3
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供职机构：第四军医大学唐都医院更多>>
发文主题：临床教学医学教学反义核酸喉癌细胞系HEP-2喉癌更多>>
发文领域：医药卫生文化科学经济管理更多>>
发文期刊：《中国现代医学杂志》《解放军医院管理杂志》《现代医药卫生》《中国普通外科杂志》更多>>
所获基金：陕西省科技攻关计划更多>>
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对临床教学管理的思考与对策被引量：3
《现代医药卫生》2009年第12期1912-1913,共2页杨宪法 徐凯 袁军 
医院是治病救人的重要场所。又是教书育人的重要基地。单从教学来讲又存在多轨道、多层次、教学形式多样化的特点，这些临床教学的本身特点，就突出了教学环节的矛盾性、教学过程的难以操控性。加之目前医院的管理都是重经济效益、重科...
关键词：临床教学管理 教学任务 形式多样化 教书育人 教学环节 教学过程 经济效益 医疗任务 
临床带教教师基本素质的培养与评价被引量：9
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2009年第3期375-377,共3页杨宪法 张永生 袁军 徐凯 
第四军医大学唐都医院在研究临床教学规律的基础上,加强对临床见习与实习生带教师师资基本素质的培训,包括教师自评、学生测评、科室评价、教学督导等,进一步完善了教师评估指标体系,对提高教师基本素质发挥了较好的作用。
关键词：临床教师 素质 评价 
主题组织教学法探索与实践被引量：2
《现代医药卫生》2009年第4期629-630,共2页张永生 袁军 杨宪法 徐凯 张盈华 
为顺应21世纪医学科学与医学教育的发展趋势及医学模式的转变，世界各国的医学教学出现了较大的改革。自20世纪80年代以来，倡导了基于建构主义理论的多种教学模式．诸如课题研究模式（project based learning）。问题解决模式（problem...
关键词：教学法 组织 主题 建构主义理论 医学模式 医学教育 医学科学 医学教学 
体外保存兔甲状软骨活性的实验研究被引量：1
《第四军医大学学报》2009年第1期73-75,共3页杨宪法 赵大庆 崔鹏程 徐凯 
陕西省科技攻关项目[2005K11-G4(3)]
目的:研究如何在体外长期保存兔甲状软骨块的活性.方法:取兔甲状软骨15块,软骨大小约5mm×2mm×1mm,将所取软骨块分别置于4℃,-80℃冷冻及RPMI-1640液,于37℃培养保存,于保存24h,7,14,21,30d时取样品,分别用HE,AB/PAS及Masson三色染色...
关键词：甲状软骨 组织培养 保存 
保存人鼻中隔软骨活性的3种体外方法比较
《中国组织工程研究与临床康复》2008年第42期8235-8238,共4页杨宪法 赵大庆 崔鹏程 徐凯 
陕西省科技攻关项目(2005K11-G4(3))~~
背景:软骨损伤后难以自身修复,以活性软骨进行修复效果较好,但活性软骨的可靠来源尚未根本解决。目的:以3种不同方法体外保存成人鼻中隔软骨块的活性比较。设计、时间及地点:单一样本观察,实验于2007-06/2008-03在解放军第四军医大学唐...
关键词：鼻中隔 软骨 组织培养技术 低温保存 组织构建 
外科临床教学中应用PBL教学法的几点体会被引量：3
《西北医学教育》2008年第5期1029-1030,共2页乔庆 何显力 杨宪法 包国强 赵华栋 臧莉 秦云霞 南菁 杨媛 
为了提高外科临床教学效果，并使PBL教学法发挥其应有的作用，作者在教学时重点解决了设问问题的提出、时机和形式的选择等方面的问题。结果表明，根据教学对象和教学内容的不同，灵活巧妙地应用PBL教学法可以充分调动学生学习的积极性...
关键词：外科学 临床教学 PBL教学法 
患者、志愿者、仿真模拟人三结合的临床实践教学模式的应用研究被引量：3
《西北医学教育》2008年第4期790-793,共4页赵华栋 何显力 杨宪法 鲁建国 包国强 乔庆 南菁 杨媛 
第四军医大学校级教学研究指令性立项课题资助(XL2006002)
目的为缓解当前临床教学中存在的教学病例少、床边教学病人不配合、病例教学综合性较差、学员积极性不高等突出问题，我们在临床教学中，试行了患者、志愿者、仿真模拟人三结合的临床实践教学模式。方法对我院2005级本科学员实行患者、...
关键词：标准化病人 仿真模拟人 临床教学 
客观结构化临床考试(OSCE)在普通外科临床教学考核中的应用研究被引量：11
《西北医学教育》2008年第4期778-780,共3页何显力 赵华栋 杨宪法 鲁建国 包国强 乔庆 南菁 杨媛 
第四军医大学校级教学研究指令性立项课题资助(XL2006002)
我院通过利用OSCE原则进行普通外科临床教学改革实践。本文总结了应用OSCE临床教学的经验和体会，旨在提高医学生的临床工作能力，提高普通外科临床教学质量。
关键词：OSCE SP 普通外科 临床教学 
临床医学院教学制度建设的探索与实践被引量：2
《西北医学教育》2008年第4期676-677,共2页杨宪法 张永生 徐凯 曹发乐 张盈华 
临床医学院制度建设和树立“制度意识”是最基础又是最根本的建设。针对临床医学院教学工作中存在的问题。必须建立有效的教学制度，主要体现在以下三个方面：教学评价的重要性；教学成效的可预测性；教学问题的可防范性。为此，我们就...
关键词：医学教学 制度 实践 
临床医师绩效考评标准与方法的研究被引量：2
《中国现代医学杂志》2008年第11期1630-1632,共3页陈琳 杨宪法 张盈华 王玉 
临床医师绩效评估(机制)是对临床医师素质、水平、行为表现、工作能力和绩效状况进行评估考察的重要手段。该文拟通过对临床医生绩效考评标准及方法的研究,探索一个与市场经济发展相适应的、科学的、公平的医疗人才管理机制,将有利于医...
关键词：临床医师 绩效评估 管理机制 
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