王澜

作品数：4被引量：6H指数：2
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供职机构：大连东软信息学院计算机科学与技术系更多>>
发文主题：《C语言程序设计》课程高校高校知识管理知识管理系统B+树更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
发文期刊：《通讯世界（下半月）》《科技信息》《计算机与信息技术》更多>>
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内存数据库中B+树和CSB+树的性能比较被引量：2
《通讯世界（下半月）》2015年第6期277-277,共1页王澜 
针对内存数据库中的B+树索引和CSB+树索引建立访问代价模型,分析其主要性能影响因素,得出二级缓存失败是影响索引性能的主要因素,节点大小大于缓存行大小时的性能显著高于节点大小小于缓存行大小时的性能。
关键词：内存数据库性能分析 B+树 CSB+树 
高职高专《C语言程序设计》课程教学探讨(二)——实践教学很重要 改革考核是关键被引量：1
《科技信息》2009年第28期I0185-I0186,共2页王文生 胡燕红 王澜 
从实践环节的创新设计和考核方式的改革两个方面探讨了如何加强高职高专《C语言程序设计》课程的实践教学效果,从而提高该课程的教学质量。
关键词：实践教学 考核方式 考核指挥棒 
高职高专《C语言程序设计》课程教学探讨(一)——合理利用教学资源 以兴趣为导向设计教学内容
《科技信息》2009年第30期183-183,共1页王文生 胡燕红 王澜 
根据实践经验,从内因和外因两个角度对高职高专学生学习《C语言程序设计》课程现状的成因进行了分析,并且从教学环境的有效利用和教学内容设计原则等方面进行了较为深刻的探讨。
关键词：学习环境 教学环境 板书设计 多媒体教学 兴趣导向 分组教学 
高校知识管理系统构建的关键技术研究被引量：3
《计算机与信息技术》2009年第9期46-48,57,共4页李翔坤 张冬青 王澜 
本文从知识管理实践和应用的角度,结合高校信息化建设现状和已有系统,设计出一个高校知识管理系统的框架模型,并分析模型的体系结构。然后分析和研究了高校知识管理系统实现的关键技术。
关键词：高校知识管理系统 框架模型 关键技术 
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