罗永忠

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供职机构:遵义师范学院更多>>
发文主题:大学生素质教育考试焦虑仡佬族人格特质更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教艺术理学更多>>
发文期刊:《中国成人教育》《黑龙江高教研究》《现代教育科学(普教研究)》《社会心理科学》更多>>
所获基金:国家社会科学基金霍英东基金贵州省教育厅科研项目贵州省基础教育科学研究教育教学实验课题更多>>
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试论“家庭教育遵义模式”
《遵义师范学院学报》2024年第2期93-96,106,共5页罗永忠 彭红 
2021年家庭教育遵义市专项课题“遵义市家庭教育模式及遵义市家长读本整体设计研究”(JTJY2020001)。
家庭教育模式就是在一定区域内实施家庭教育的标准样式。家庭教育“遵义模式”是党政引领、部门联动、家庭教育与未成年人心理健康教育融合发展的普适、普惠模式。家庭教育遵义模式具有一般性、区域性、简单性、稳定性、可操作性等特征。
关键词:遵义市 家庭教育 模式 
初中生学习动机、考试焦虑与学业成绩的关系调查被引量:2
《遵义师范学院学报》2022年第3期145-150,共6页罗永忠 方余粉 
目的:调查初中生学习动机和考试焦虑的现状,探讨初中生学习动机、考试焦虑与学业成绩的关系。方法:采用相关问卷对450名初中生进行测量。结果:(1)初中生考试焦虑现象普遍存在;(2)不同性别、年级的初中生仅在学习动机、考试焦虑与学业成...
关键词:学习动机 考试焦虑 学业成绩 中介效应 
男生和女生人格特质差异分析被引量:12
《遵义师范学院学报》2019年第4期147-150,共4页罗永忠 钱燕 
贵州省遵义市家庭教育2019年立项课题“学生的人格差异研究”
性别差异的研究对家庭教育和学校教育起着重要的作用,近年来,关于性别差异的研究越来越多,但从人格的视角研究性别差异的论文还比较少。因此,文章从性别差异的视角,分析了男生和女生在气质、性格、认知风格、自我调节和年龄等方面的差...
关键词:性别差异 人格 人格特质 认知风格 自我调节 
大学生主观幸福感与人格特质和家庭教养方式的关系研究被引量:2
《西部素质教育》2018年第17期70-71,共2页罗永忠 田芸 
遵义市家庭教育科研立项课题(2018)"大学生主观幸福感与人格特质和家庭教养方式的关系调查研究"的部分成果
为了了解影响大学生主观幸福感的因素,文章采用简式父母教养方式量表、艾森克人格问卷简式量、总体幸福感量表,对361名在校大学生进行了调查。调查结果显示大学生主观幸福感与人格特质和家庭教养方式有密切关系。
关键词:主观幸福感 人格特质 家庭教养方式 
贵州省大学生学习需求调查研究被引量:2
《遵义师范学院学报》2017年第5期91-98,共8页罗永忠 
贵州省2013年高等学校教学内容和课程体系改革招标项目"贵州省普通本科高校大学生学习需求的研究及教学应用"的部分研究成果
根据对贵州省1642名大学生进行的"贵州省大学生学习需求"问卷调查,结合有关访谈调查进行资料分析,我们发现贵州省大学生的学习需求状况是:学习需求总体上比较高,但其中部分学习需求不足。造成这种状况的原因是多方面的,建议贵州省高校...
关键词:贵州省 大学生 学习需求 
贵州省普通高等学校学生专业学习需求调查研究被引量:2
《遵义师范学院学报》2016年第5期76-79,共4页罗永忠 彭栩梅 
贵州省2013年高等学校教学内容和课程体系改革招标项目"贵州省普通本科高校大学生学习需求的研究及教学应用"的部分研究成果
文章采用问卷调查法对贵州省普通高等学校学生的专业学习需求进行了调查,调查结果表明,大部分学生的专业学习需求比较强烈。文章在此基础上分析了影响贵州省普通高等学校专业学习需求的相关因素,贵州省普通高等学校女生专业学习需求高...
关键词:贵州省普通高等学校 专业 学习需求 
贵州省大学生非专业学习需求调查与分析
《当代教育实践与教学研究(电子版)》2015年第11期187-188,共2页罗永忠 宋丽君 
我们采用问卷法对贵州省四所高校学生的非专业学习需求进行了抽样调查,调查结果显示总体上学生的非专业学习需求程度较高,但学生在不同类型的需求方面存在着一定的差异.因此,建议贵州省普通高等学校的有关部门、教师和学生根据全省大学...
关键词:专业学习需求 大学生 调查研究 
大学生学习需求研究的理论依据探讨被引量:6
《遵义师范学院学报》2015年第4期88-91,共4页罗永忠 
贵州省2013年高等学校教学内容和课程体系改革招标项目"贵州省普通本科高校大学生学习需求的研究及教学应用"的部分研究成果
大学生学习需求的理论依据主要包括需要理论和学习理论。需要理论主要包括马斯洛的需要层次理论、麦格雷戈的自我需要理论和麦克利兰的成就需要理论;学习理论主要有行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论和人本主义学...
关键词:大学生 学习需求 理论依据 
浅析农村留守儿童心理问题产生的原因及对策被引量:7
《时代教育》2015年第1期149-149,151,共2页罗永忠 祁小芹 
目前农村留守儿童的数量有增无减,调查表明农村留守儿童因其特殊的成长环境和家庭背景的影响,使其存在比较严重的心理问题,例如自卑感、孤独感、性格抑郁等。这些心理问题的出现,对留守儿童的身心发展产生了很多消极的影响。为此,...
关键词:留守儿童 原因 对策 
农村留守儿童生活、学习及心理状况调查研究——以贵州省务川仡佬族苗族自治县仡佬族聚居区为例
《现代教育科学(普教研究)》2014年第6期76-77,共2页罗永忠 钱海川 
本文采用问卷调查的方式对仡佬族聚居区部分留守儿童的生活现状、学习现状及人际交往等心理健康问题进行了调查。调查结果表明:留守儿童的生活质量低下、营养不足,他们普遍存在着不良的个人卫生习惯,生活规律紊乱;大多数留守儿童的学习...
关键词:仡佬族 农村留守儿童 现状调查 心理健康 
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