赵晓宇

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中外合作办学小语种教学路径优化浅析
《教育教学论坛》2022年第17期145-148,共4页赵晓宇 
2020年度北京联合大学俄罗斯研究中心资助开放课题“基于中俄合作办学项目的人才培养质量保障路径优化研究”(ELSYJ202004)。
在“一带一路”背景下,近年来以小语种为外方教学语言的中外合作办学越来越多,而小语种教学在办学中的重要性也逐渐凸显出来。分析研究中外合作办学小语种教学优化路径,助力中外合作办学的人才培养。提升中外合作办学小语种教学的教学质...
关键词:中外合作办学 小语种 路径优化 
高校教与学评价结果的实证研究被引量:5
《高教学刊》2019年第6期185-187,共3页徐静姝 赵晓宇 
学生评教和教师评学是教学质量保障的两个重要抓手,文章从双向评价机制的构建、教与学评价的关联性以及评价结果的实证研究等方面开展探讨,并对高校教与学双向评价工作提出建议。
关键词:教与学评价 结果 实证研究 
高等职业院校校企合作模式探析
《科技视界》2015年第28期213-213,共1页赵晓宇 徐静姝 刘波 
校企合作是注重学生在校学习与企业实践结合,以学生适应社会所需,与市场接轨为目的而建立的学校与企业合作的一种模式。本文主要从高等职业院校与企业合作的几种模式存在的问题及解决办法进行了研究和分析,并对未来校企合作的前景进行...
关键词:高等职业教育 校企合作 模式 
做学以致用 践行先锋式的高校科级干部
《科技视界》2014年第25期144-144,共1页赵晓宇 刘勃阳 
作为一名高校科级干部,为了做好本职工作,得到领导的肯定与支持,得到同事、下属的信任与帮助。就必须内强素质,外树形象,严格要求自己,并敢于牺牲个人利益,牺牲小我成就大我,与时俱进,学以致用,冲锋在前,积极实践,努力扎实的工作,全心...
关键词:高校 科级干部 能力 素质 
对现阶段高校学科技能竞赛工作的反思被引量:5
《大学教育》2013年第20期12-14,共3页赵晓宇 
学科技能竞赛是培养应用型人才的一个很好的平台,要让更多的学生主动参与到各级学科技能竞赛中来,激发学生的学习主动性和积极性,促进形成良好的学风,培养学生的科研能力、创新能力和解决实际问题的能力。
关键词:高校 学科技能竞赛 人才培养 
后现代主义教育观对应用性人才培养的反思
《职业时空》2012年第6期74-75,共2页孙晓鲲 齐再前 赵晓宇 
北京市属高等学校人才强教计划资助项目PHR(IHLB)
随着我国经济的快速发展,教育为经济服务的呼声也越来越高,导致功利性教育在部分高校出现后,学生批判性思维能力、实践创新能力得不到较好的培养。因此,在此背景下,以后现代主义教育观在教育目的、课程体系、教学方法、师生关系的观点,...
关键词:后现代主义教育观 应用型大学 人才培养 
由IT行业的需求分析浅谈高等职业教育中IT专业人才的培养
《科技信息》2010年第21期I0315-I0315,I0326,共2页赵晓宇 孙晓鲲 
IT是竞争日趋激烈的行业,对创新的需求永无止境,企业对人才的需求也日趋多元化。高等职业教育IT专业技能人才的培养,如何有效支撑信息网络这一战略性新兴产业的发展,是高等职业教育工作者需要探究的课题。
关键词:IT 高等职业教育 人才培养 
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