陈曦

作品数：12被引量：16H指数：3
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供职机构：河北大学更多>>
发文主题：惠特曼诗歌翻译翻译文化教学方法更多>>
发文领域：文化科学文学语言文字经济管理更多>>
发文期刊：《新闻爱好者（下半月）》《电影文学》《中国集体经济》《教育与职业》更多>>
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创新与创业发展问题研究——基于文献统计的视角
《经济研究参考》2018年第64期42-50,共9页韩晓杰 李亚林 陈曦 
项目编号:HB14YJ087
论文主要针对中国知网数据库(CNKI)学术期刊网络出版总库(CAJD)中2013～2017年我国核心期刊发表的135篇创新创业研究文献进行了分析研究,并从创新创业研究的供需比较视角,评述了我国创新创业研究现状,梳理了我国当前创新创业文献在研究...
关键词：创业与创新 文献综述 绩效研究 供需比较 
一草一木总关情
《当代学生（读写）》2012年第7期118-119,共2页陈曦 
情不知何所起，一往而深。 转眼问．一年的光阴白驹过隙般悄然而逝。看着学弟学妹们拖着旅行包穿梭在师大的校园里，我陡然想起自己入学时茫然不知所措的情景。不禁莞尔。
关键词：初中生 作文 语文学习 课外阅读 
英汉广告文体与翻译方法被引量：1
《新闻爱好者（下半月）》2010年第12期88-89,共2页陈曦 
保定市哲学社会科学规划研究项目"从文化角度对广告翻译原则及方法研究"研究成果;项目编号:200902130
英汉广告语言的相似性从语言学角度分析,广告语言是属于特定语域的语言。不管是英语广告还是汉语广告,都有彼此共同的话语范围、话语方式和话语趣旨。再有,无论英语广告还是汉语广告都是向消费者进行宣传、销售产品,使人产生购买欲并能...
关键词：英汉广告语言 翻译方法 广告文体 汉语广告 英语广告 话语范围 话语方式 销售产品 
惠特曼诗歌翻译中的文化误译
《长城》2010年第8期86-87,共2页陈曦 张宪 
河北省教育厅项目“跨文化视角下的惠特曼诗歌翻译研究”资助(项目编号:S091204)
20世纪后半叶,全球文学翻译研究出现了三次转向——文化学转向,发生在80年代到现在的西方。西方文学翻译研究逐渐把文学翻译和整个文化的关系纳入自己的事业。文学翻译理论家发现,文学翻译不仅与语言学、文化理论的各分支学科有着密切关...
关键词：文化误译 文化翻译观 诗歌翻译 惠特曼 
舆论形成中的意见转向机理
《新闻爱好者（下半月）》2010年第10期19-20,共2页杜俊伟 陈曦 
在舆论的形成过程中,如果输入舆论过程的信息结构均衡、总量充分、流动畅通,而且对舆论的形成过程进行规控的各环节处于相对稳定的状态时,公众对于舆论对象的意见就有可能随着相关信息的呈现状态的改变以及自身认知状态的改变而发生转向...
关键词：舆论形成 认知状态 相对稳定 结构均衡 自组织 信息 
英汉广告翻译的文化对等研究
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2010年第5期146-147,共2页陈曦 
保定市哲学社会科学规划研究项目<从文化角度对广告翻译原则及方法研究>研究成果(项目编号200902130)
基于商品经济全球化的大环境,中外企业都面临品牌、广告国际化、全球化的问题——即商品广告的翻译问题。由于各自的语言、传统习惯、法规、教育、自然环境、宗教、经济状况等方面的不同,英汉广告间的差异主要体现在语言本身和语言文化...
关键词：广告 文化对等 翻译 
惠特曼《草叶集》之中外研究概述被引量：3
《电影文学》2010年第1期107-108,共2页陈曦 
河北省教育厅项目“跨文化视角下的惠特曼诗歌翻译研究”资助(项目编号:S091204)
惠特曼的文学作品具有丰富的思想、文化、时代内涵，有助于我们拓展自己内在的文化心理空间，拓宽对东西方社会、文化、行为价值观以及产生那种文化的民族所具有的人文特色的理解。本文系统介绍了《草叶集》，概述了国内外对惠特曼文学...
关键词：惠特曼 《草叶集》 研究 
从文化角度浅析诗歌翻译原则与方法被引量：2
《中国集体经济》2009年第11S期92-92,共1页陈曦 
河北省教育厅项目<跨文化视角下的惠特曼诗歌翻译研究>资助;项目编号S091204
诗歌文体有其独特的语域和结构,欣赏和解读诗歌并不是一件轻而易举的事。文章从诗歌翻译的文化转向入手,旨在探讨诗歌翻译过程中文化因素处理的原则与方法。
关键词：诗歌 文化 翻译 
论英语泛读课教学中调动学生非智力因素的途径被引量：5
《教育与职业》2009年第18期141-142,共2页李佳 陈曦 
非智力因素近年来一直为教育界所关注,其在英语教学中的作用不容忽视。文章介绍了结合非智力因素进行泛读课教法改革的实例。关注和激发学生的非智力因素,可以调动学生学习积极性,提高学习兴趣,最大限度地挖掘学生的学习潜能。
关键词：非智力因素 泛读课教学 教学方法 教学效果 
高校英语专业听力教学存在的问题及对策探析被引量：3
《教育与职业》2008年第17期66-67,共2页李佳 陈曦 
文章对高校学生英语听力学习存在的问题进行了分析，提出了一些如何提高学生听力水平的建议和措施，以期对改进英语专业听力教学有所帮助。
关键词：高校 英语专业听力课 听力技能 教学方法 教学效果 
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