庞明哲

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供职机构:河北省迁安市第一中学更多>>
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发文领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《中国教育技术装备》《网络科技时代》《生物学教学》《希望月报(上)》更多>>
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“神经调节”一节生物学课件介绍
《生物学教学》2011年第4期44-45,M0003,共3页庞明哲 
1课件构思 关于"神经调节"的课件在网上很多,大多数都是对兴奋传导的简单描述,而在这部分神经纤维上的传导,局部电流的方向具体怎样形成没有详细的介绍,这样只能使学生了解一些表面现象,不能真正了解兴奋在各部分到底是怎样传导的。
关键词:神经调节 课件 生物学 神经纤维 表面现象 传导 兴奋 
利用Outlook收发电子邮件
《中国教育技术装备》2009年第29期101-101,共1页庞明哲 
1案例背景 本节课是在机房进行的,通过广播教学软件给学生进行演示,然后学生亲自动手操作具体的问题,在会考练习系统的基础上巩固并拓展知识点。本节是信息技术课程“收发电子邮件”中“Outlook软件的应用”,在会考中是重点内容。...
关键词:OUTLOOK软件 收发电子邮件 信息技术课程 练习系统 教学软件 动手操作 知识点 学生 
计算机会考与教学
《网络科技时代》2008年第15期75-75,共1页庞明哲 
为了使学生掌握一些计算机基础知识并在计算机会考中取得更好的成绩,我根据自己的教学经验,通过会考题总结出一些教学中应注意的问题,这些知识点都是学生最容易出错的地方。以下是我的心得,供大家参考。
关键词:计算机会考 教学教学 教学方法 教育改革 
信息技术课中如何让学生主动参与课堂活动被引量:1
《希望月报(上)》2008年第2期44-45,共2页庞明哲 
主动参与学习,意即自己主宰自己的学习活动,它是一种学生在教师的一定指导下,通过自身能动的、自觉的、富有创造性的学习,实现自主性发展的教育实践活动。
关键词:信息技术 学习活动 教育实践 技术课堂 综合实践活动 教学效果 主动参与意识 教育教学方式 电脑游戏 
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