张志旭

作品数：48被引量：54H指数：4
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供职机构：佳木斯大学理学院更多>>
发文主题：高等数学课程思政教学改革数学教学更多>>
发文领域：理学文化科学经济管理医药卫生更多>>
发文期刊：《辽宁科技大学学报》《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》《经济师》《黑龙江水利科技》更多>>
所获基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省教育厅科学技术研究项目佳木斯市社会科学重点科研课题更多>>
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“课程思政”融入高中数学习题课的探究
《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》2024年第8期7-10,共4页史冰 张志旭 
黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20220436);佳木斯大学教育教学改革研究项目(2023JY1-10).
习题课是高中数学重要的课程类型之一,教师、学校以及社会应该共同为高中数学习题课的发展而努力.立德树人是我国教育的共同目标,学校应该强化学生的思想政治教育.在不同学科的教学中融入“课程思政”是毋庸置疑的.高中数学教师也应该...
关键词：“课程思政” 高中数学 习题课 实践路径 
高中数学作业设计研究
《快乐巧连智》2024年第6期225-227,共3页杨博文 张志旭 
2022年黑龙江省高等教育教学改革项目(课题编号:SJGY20220436);佳木斯大学教育教学研究项目:专业认证背景下大学数学课程的教学改革研究(课题编号:2023JY1-10)。
随着中国教育体制改革的不断深化,各地陆续开始推行“3+2+1”的新高考模式。在新高考的背景下,课程标准和教材也在更新,为了适应新高考,许多学校也在改革教学方法,更新教学理念,使教学活动更适应新的教育形势。而且为了适应时代需求,国...
关键词：教育体制改革 义务教育阶段 高中数学作业 高中数学教师 巩固知识 校本作业 高中数学课堂教学 新高考模式 
移动学习在高校理科教学中的现状研究被引量：1
《经济师》2023年第8期216-217,共2页赵坤 王玉花 关劲秋 张志旭 任广斌 
黑龙江省教育科学规划项目(课题编号:GJB1421137)。
文章针对移动学习在高校理科教学中的现状进行研究。首先阐述了移动学习的概念和理论内涵,然后根据在高校理科教学中应用移动学习的现状,提出了几点切实可行的措施,主要包括增强学习的目的性和主动性、促进教师转变以往的教学观念、构...
关键词：移动学习 高校理科教学 教学活动 教学水平 
高中数学排列组合解题方法的研究
《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》2023年第7期47-48,F0003,F0004,共4页史冰 张志旭 
2021年度黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1421140).
高中数学的排列组合问题看似简单,但当我们学习时,会发现知识越来越抽象,大多数高中生的思维转换能力相对比较弱,难以高效解决排列组合的数学问题.综上所述,在新高考的改革背景下,在排列组合的教学中,教师应该教授学生排列组合相关的问...
关键词：排列组合 解题方法 高中数学 新高考 
基于核心素养背景提升学生数学运算能力的方法讨论
《经济师》2023年第2期211-212,共2页张瀚之 张志旭 
黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1421140):师范类专业认证背景下数学人才培养模式实践研究。
不管是“双基”还是现行政策的“四基四能”要求下,学生练习数学题目都离不开数学计算,它贯穿了学生数学学习的整体生涯。近年来,随着核心素养的提出,数学运算能力也被强调为学生必备的一种能力,它不仅能体现学生的基础数学素养,还有助...
关键词：核心素养 数学运算能力 数学教学 
师范类专业认证理念的数学人才培养模式的实践创新——以佳木斯大学理学院数学与应用数学专业为例
《经济师》2023年第1期224-226,共3页张志旭 陈琳珏 汪宏远 孙立伟 倪喜凤 
2021年度黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1421140);2022年佳木斯大学教育教学改革研究项目,(项目编号:2022JY3-33)。
在师范类专业认证的背景下,中小学对师范院校培养出来的毕业生综合素质的要求就更高了。文章结合佳木斯大学师范类数学与应用数学专业的实际情况,对照《中学教育专业认证标准(第二级)》,仅从“培养目标、毕业要求、课程与教学”3方面(...
关键词：师范类专业认证 培养目标 课程与教学 实践创新 
思政背景下《概率论与数理统计》课程教学创新的研究与实践被引量：1
《汉江师范学院学报》2022年第6期44-48,共5页张玲 张志旭 刘春妍 
2021年度黑龙江省高等教育教学改革一般项目“课程思政背景下《概率论与数理统计》教学创新的研究与实践”(项目编号:SJGY20210845);2022年佳木斯大学教育教学改革研究项目“《概率论与数理统计》教学创新研究”(项目编号:2022JY3—33).
随着教育的不断发展与完善,大学的《概率论与数理统计》课程也逐渐向纵深发展,对大学数学的教学进行优化与创新,通常对现存的教学体系的有效构建有着重要作用.在既有的“概率论与数理统计”课程中,增加课程思政的内容,在教会学生数学专...
关键词：课程思政 大学数学教学 概率论与数理统计 创新 
“思政教育”视域下的高校应用数学类课程教学探索
《数学之友》2022年第3期5-7,共3页刘春妍 张志旭 刘琳 
黑龙江省高等教育教学改革项目《高校数学课程教学与“思政教育”有机融合研究与实践》(SJGY20200694);佳木斯大学教育教学改革研究项目《高校数学课程教学与“思政教育”有机融合研究与实践》(2020JY104).刘春妍,张志旭,刘琳(佳木斯大学理学院,黑龙江佳木斯,154007)。
根据创新教育的要求和新的课程改革的需要,针对高等学校应用数学类课程的特点和课堂教学现状,探讨建立应用数学类课程“思政教育”的教学模式.以《离散数学》和《概率论与数理统计》课程教学为例,探讨如何根据应用数学类课程的知识特点...
关键词：应用数学 教学模式 思政教育 
课程思政背景下“概率论与数理统计”教学创新的研究与实践被引量：7
《科教文汇》2022年第9期85-88,共4页孙立伟 庄桂敏 张玲 刘春妍 张志旭 
佳木斯大学教育教学改革研究项目(2021JY2-47);黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1421140)。
“概率论与数理统计”是研究和揭示随机现象的统计规律性的一门数学学科,是大学数学的重要组成部分,是培养学生形成辩证的思维、实事求是的科学精神、坚定科技报国的家国情怀和使命担当的一门公共基础课。该文从课程思政角度研究“概率...
关键词：概率论与数理统计 课程思政 教学创新 
将数学之美有效融入“课程思政”的数学课堂
《产业与科技论坛》2022年第5期158-159,共2页张思佳 张志旭 刘春研 
黑龙江省教育科学规划重点课题(编号:GJB1421140);佳木斯大学教育教学改革项目(编号:2020JY1-04)研究成果。
数学与其他学科相比具有更为枯燥、更为抽象、更为复杂的特点,学生在学习数学时容易产生抵触心理,但数学作为自然科学的重要基础,是学生在校学习不可或缺的部分,数学仍具备许多美的特征。因此教师要善于引导学生发现、领悟数学之美,感...
关键词：数学之美 数学课堂 课程思政 
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