彭丹

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供职机构：湖南交通职业技术学院更多>>
发文主题：工程造价专业工程造价路基桥梁工程熵权更多>>
发文领域：文化科学交通运输工程建筑科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《商情》《科教文汇》《课程教育研究》《四川水泥》更多>>
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《基于BIM技术的桥梁造价管理》项目化课程开发
《商情》2022年第30期115-117,共3页龚静敏 马鹃 彭丹 
本文针对路桥专业学生 BIM学习的需求,进行《基于 BIM技术的桥梁造价管理》项目化课程开发,以“湖南某大桥”为项目载体将课程内容项目化,进行桥梁工程中 BIM项目任务、BIM微课、BIM师资的建设。对提高桥梁专业的 BIM教学水平具有变革...
关键词：BIM技术 桥梁造价 项目化课程 
数字化校区道路二维码系统研究
《价值工程》2021年第15期188-189,共2页龚静敏 彭丹 
湖南省教育厅科学研究项目(17C0610)“互联网+”时代背景下基于数字化校区道路二维码系统的自主学习途径研究。
数字化校区道路二维码系统是运用信息技术组建道路信息资源库。该系统由道路工程图纸模块、道路图片素材模块、道路材料模块、道路电子书模块、道路施工模块五个模块组成。应用数字化二维码系统,能够及时、准确、快捷、客观、科学地为...
关键词：数字化 二维码系统 道路信息资源库 
基于“区块链”与“项目教育法”的工程造价专业课程实践解读
《科教文汇》2020年第36期88-89,共2页彭丹 
“区块链”与“项目教育法”结合下的工程造价专业课程群的改革研究阶段性成果,项目编号:18C1414。
该文对目前工程造价专业课程可能遭遇的一些问题进行解读,针对存在问题探寻了改革途径,并阐述了基于“区块链”与“项目教育法”的工程造价专业课程设置的优势,这对于增强基于“区块链”与“项目教育法”的工程造价专业课程实践价值具...
关键词：区块链 项目教育法 课程实践解读 
基于“区块链”与“项目教育法”的工程造价专业课程群设置实践
《科教文汇》2020年第35期81-82,共2页彭丹 
“区块链”与“项目教育法”结合下的工程造价专业课程群的改革研究阶段性成果,项目编号:18C1414。
该文立足于区块链的链式思路和检验方式,将项目教育的方式融入具体的工程造价专业的课程设置过程中,以课程的综合性为基础,以完善学生能力为主,去设置专业课中如何检验学生掌握知识水平的具体过程,这对于学生将来的面试和就业起到了至...
关键词：项目教育法 链式教育 工程造价课程群 
基于“熵权和改进TOPSIS法”的“智慧课堂”教学质量综合评价模式应用
《科教导刊》2020年第31期22-23,共2页彭丹 
湖南省教育科学“十三五”规划2018年课题(XJK8CGD002)阶段性成果。
本课题的研究目的是对智慧课堂评价的现状进行调研和分析,明确目前智慧课堂评价中存在的问题,并对熵权法评价模式进行研究。把熵权法评价模式与智慧课堂的评价指标、评价方法相结合,分析了智慧课堂教学效果,推动"以评促建、以评促教和...
关键词：熵权法 智慧课堂 教学评价 
基于"熵权和改进TOPSIS法"对"智慧课堂"教学质量的综合评价体系构建被引量：2
《科教导刊》2020年第26期112-114,共3页彭丹 
湖南省教育科学“十三五”规划2018年课题(XJK8CGD002)阶段性成果。
对"智慧课堂"教学质量的全面评估是高校教学管理工作的重点.本文简要介绍了TOPSIS方法,并在传统TOPSIS方法的基础上通过主观判断确定了指标加权方法的不确定性.该文提出了一种结合熵权法和TOPSIS的算法,并采用TOPSIS熵权法对学校课堂教...
关键词：TOPSIS 熵权 教学工作质量 综合评价 
软土地基上高速公路单侧加宽变形特性的有限元分析被引量：3
《湖南交通科技》2019年第3期55-58,139,共5页彭丹 
为探讨软土地基单侧加宽时对老路堤和地基的影响,采用有限元方法进行计算,分析单侧加宽时路基变形特点。结果表明:当单侧加宽时,路堤横断面变化由原来的“弯沉盆”形状变为从左向右倾斜分布;相对于加宽前,新老路堤之间产生了差异沉降,...
关键词：道路工程 软土 加宽 差异沉降 水平位移 超孔隙水压力 
工程造价专业的“双证融合”改革被引量：1
《科教导刊》2019年第23期53-54,共2页彭丹 
高等教育学历证书与职业资格认证的'双证融合'已经成为目前教育业的一个发展趋势,也是人才培养模式的核心内容。社会的日益发展使得应用型人才的需求越来越大。近年来,由于建筑业的发展逐渐步入一个平稳的发展阶段,工程造价专业学生的...
关键词：工程造价 双证融合 改革 
工程造价专业产教融合协同育人机制的研究
《科教导刊》2019年第18期45-46,49,共3页彭丹 
随着社会的不断发展,各行各业对于人才的要求也逐渐提高。如今“产教融合、协同育人”是教育业发展的主要方向,同时也是在当前的市场经济中实现“校企合作共赢”的最为有效的方式。近年来,随着我国人口的不断增长,二胎政策的放开,建筑...
关键词：工程造价 产教结合 协同育人机制 
交通职业院校“双一流”建设路径与对策研究
《现代职业教育》2019年第18期196-197,共2页彭丹 
'双一流'院校建设是新时期我国高等教育的重大改革措施,建设'双一流'院校是我国加快高等教学质量和规模良性增长的必然要求,为我国高等教育的改革指明了发展方向和教学目标。全国各地开展'双一流'学院建设,有利于提高学校的核心竞争力,...
关键词：高职院校 双一流 建设路径 对策研究 
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