王莉

作品数：8被引量：29H指数：3
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急性运动对小鼠心肌KCNE1表达的影响
《江苏医药》2010年第17期2042-2044,共3页刘莉洁 滕飞翔 石丽娟 王莉 
国家自然科学基金项目(NSFC30770537)
目的探讨急性游泳运动对小鼠心肌电压依赖性钾离子通道E家族成员1(KCNE1)表达水平的影响。方法雄性BALB/c小鼠42只,随机分7组,每组6只。非运动为对照组,余6组于急性游泳运动30min后即刻(A组)、1h(B组)、3h(C组)、6h(D组)、12h(E组)和24...
关键词：电压依赖性钾离子通道 KCNE1 心肌 
钾通道KCNQ1在大鼠胰腺发育过程中的表达
《第二军医大学学报》2010年第5期472-475,共4页刘莉洁 石丽娟 王莉 郭静 德伟 
国家自然科学基金(30770537)~~
目的分析钾通道KCNQ1在不同发育阶段大鼠胰腺以及成年大鼠胰岛中的表达情况,为探悉其在胰腺B细胞发育及功能中可能的作用提供实验依据。方法采用高密度寡核苷酸芯片对胚胎第12.5天(E12.5)、E15.5、E18.5、新生和成年大鼠胰腺进行基因转...
关键词：KCNQ1钾通道 胰岛 胰腺 发育 
构建以培养能力为核心的研究性实验教学体系的探索被引量：5
《中华医学教育杂志》2010年第4期610-611,634,共3页董榕 寻庆英 石丽娟 王莉 贺广远 王立新 
江苏省教育厅教学研究基金项目“基础医学实验教学课程体系改革与研究”（20070020）
构建研究型大学本科教学的实验教学体系，是建设研究型大学、培养具有创新能力的高素质人才的核心内容。通过更新教学理念，东南大学基础医学实验教学中心改革了传统的机能学科实验教学的教学体系与教学模式，建立了以学生为主体、教师...
关键词：实验教学体系 研究型学习 分层次教学 能力培养 
大鼠胰腺发育过程中AFP动态表达的意义被引量：1
《现代生物医学进展》2009年第2期226-229,共4页刘莉洁 石丽娟 王莉 郭静 德伟 
目的:探索大鼠胰腺发育过程中AFP动态表达的意义。方法:采用高密度寡核苷酸芯片对胚胎12.5天(E12.5)、E15.5、E18.5、初生和成年大鼠胰腺进行基因转录水平分析。结果:AFP显著高表达于E18.5大鼠胰腺,AFP在胚胎期的动态表达趋势与胰腺功...
关键词：AFP 胰腺发育 高密度寡核苷酸芯片 
构建学生创新实践体系是研究型教学体系的重要环节被引量：3
《中国高等医学教育》2008年第12期24-25,共2页董榕 王莉 贺广远 李新荣 
江苏省教学科研基金:基础医学实验教学课程体系改革与研究
在机能学分层次实验教学中培养学生的综合设计思维能力,配以设计相关知识系列讲座,并将设计内容的实践与学生的创新实践课程及创新实践计划接轨,构建了以综合实验设计为中心的创新实践体系,为探索研究型教学体系与教学模式,培养创新人...
关键词：综合实验设计 研究型教学模式 自主学习 开放式学习 
多媒体技术在生理学教学中的应用被引量：8
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2008年第6期740-742,共3页刘莉洁 石丽娟 王莉 
具有丰富的表现力和强大的信息整合能力的多媒体技术在课堂教学中的应用已逐渐成为医学高校课堂教育中的主流模式,它具有传统的教学方法无法比拟的优越性。就多媒体教学在生理学教学中的独特优势及常见使用误区进行了分析,希望对促进生...
关键词：生理学 教学质量 多媒体技术 
利凡诺对B16黑色素瘤细胞生长及MMP-2、MMP-9表达的影响被引量：1
《东南大学学报（医学版）》2005年第5期289-293,共5页王莉 陈平圣 冯珍 
国家自然科学基金资助项目(30470780);铁道部科技基金资助项目(J96Z069)
目的:观察利凡诺对体外培养的B16黑色素瘤细胞生长状态及基质金属蛋白酶-2(MMP-2)、基质金属蛋白酶-9(MMP-9)表达的影响,研究利凡诺的抗肿瘤转移作用。方法:用噻唑蓝(MTT)法检测利凡诺对B16黑色素瘤细胞的生长抑制率;酶联免疫吸附法检...
关键词：利凡诺 B16黑色素瘤细胞 基质金属蛋白酶 转移 
缺氧诱导因子-1α及其下游分子在大鼠肝纤维化组织中的表达被引量：11
《现代医学》2005年第4期211-215,共5页冯珍 陈平圣 张爱凤 刘东风 张晓明 王莉 
国家自然科学基金资助项目(30470780)
目的观察缺氧诱导因子-1α(HIF-1α)及其下游分子在大鼠肝纤维化组织中的表达情况,分析HIF-1α及其下游分子与肝纤维化程度的关系。方法用CCl4诱发大鼠肝纤维化模型,建模结束后(实验8周末)根据纤维化程度将模型组分为S2、S3、S4亚组,然...
关键词：肝纤维化 缺氧诱导因子-1Α 基质金属蛋白酶-2 血管内皮生长因子 大鼠 
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