袁国立

作品数：9被引量：2H指数：1
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供职机构：新疆生产建设兵团更多>>
发文主题：《电工基础》课程《电工基础》项目教学法中职行为导向教学法更多>>
发文领域：文化科学社会学电气工程更多>>
发文期刊：《南北桥》《女人坊》《课程教育研究（学法教法研究）》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》更多>>
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分析南疆少数民族学生自动控制原理课程学习困境 及对策
《女人坊》2021年第6期00248-00248,共1页袁国立 
在高等教育中,自动控制原理课程是一项通过探究自动控制,找到其共同规律的技术性科学,主要应用于各类工业控制之中。在自动控制原理课程学习方面,很多学生会遇到学习困境,特别是在南疆地区,有些少数民族学生在进行学习时会受到语言、沟...
关键词：南疆 少数民族学生 自动控制原理 学习困境 对策 
探索职业教育新模式
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第3期00261-00264,共4页高倩 刘德成 李裕仁 袁国立 
2018年兵团职业教育科研课题:基于移动信息技术下中职《机械制图》可视化微课教学效果的探究(2018-23);信息技术对中职数学教学影响的研究(2018-24)。
2020年初全国上下所有学校的教育教学都开启了线上模式,学校认真研读文件精神,通过制定线上教学方案和考核标准、线上教研、组织老师送教及课前课后调查问卷的设计、收集和整理等工作,确保了“停课不停学”线上教学的效果。本次“停课...
关键词：停课不停学 职业教育 线上教学 调查 
中等职业学校教师队伍建设的实践与探索
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第3期2-3,共2页高倩 刘德成 袁国立 李裕仁 
2018年兵团职业教育科研课题:基于移动信息技术下中职《机械制图》可视化微课教学效果的探究(2018-23);信息技术对中职数学教学影响的研究(2018-24)。
教师队伍建设是提升学校综合实力的重要工作,作为正处于发展初期的职业学校,多措共举,教师队伍建设已经稍有成效,但也还存在很多问题,还需要不断探索,不断实践,不断总结,才会越来越好。
关键词：中等职业学校 教师队伍建设 实践 探索 
试论51系列单片机软件的串行口扩展设计
《南北桥》2017年第22期6-6,25,共2页袁国立 
当前我国的电子技术得到了较快的发展,在当今复杂测控系统相关问题的解决当中,以PC机组成部分,多微处理器MCU为代表的主从分布式测控系统已然成为了当今重要的解决方案.
关键词：单机片软件 串行口 扩展设计 51系列 
中职《电工基础》课程项目教学法的设计方式分析
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第34期22-22,共1页袁国立 
基于项目教学法在中职《电工基础》课程教学中的应用，能够将理论教学与实践教学有机整合，以及能够调动学生对知识学习兴致这一实况，提出了积极将项目教学法融入进中职《电工基础》课程课程改革中的建议。本文以检查直流电阻电路故障...
关键词：中职 《电工基础》 课程项目 教学法 方式分析 
中职《电工基础》课程项目教学法的设计方式分析
《现代职业教育》2017年第9期112-,共1页袁国立 
基于项目教学法在中职《电工基础》课程教学中的应用,能够将理论教学与实践教学有机整合,以及能够调动学生对知识学习兴致这一实况,提出了积极将项目教学法融入中职《电工基础》课程改革中的建议。以检查直流电阻电路故障为例,对项目教...
关键词：中职 《电工基础》 项目教学法 
《电力拖动》教学中微课的应用与教学方式分析
《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第4期143-143,共1页袁国立 
在科学技术日新月异的时代中，微课这一新型的教学模式衍生出来，其在《电力拖动》教学中的应用，在优化课堂教学效率方面体现出巨大的优越性。文章主要对《电力拖动》教学中微课的应用形式，以及其与分层教学方法之间的关联性进行探究...
关键词：《电力拖动》微课 应用形式 教学方式 
行为导向教学法在职业学校的实践与探索被引量：2
《河南农业》2010年第9X期11-12,共2页袁国立 
为坚持新的职教指导思想,进一步深化教学改革,华北水利水电学院水利职业学院于2009年秋季在中职新生班教学中全面推行了行为导向教学法。经过近一年的实践探索,取得了明显的成效,同时也暴露出一系列问题。笔者结合个人的教学实践,谈谈...
关键词：导向教学法 行为导向教学 新生班 中专教学 教学媒体 能力本位教学 教学项目 实习实训 指导思想 职业教育模式 
对中等职业学校教师教育技术能力培训之感受
《河南农业》2008年第8期19-19,21,共2页袁国立 
本文主要论述了中等职业学校教师教育技术能力培训的意义,中等职业学校教师教育技术能力培训及教育技术在教学中的应用应注意的几个问题。
关键词：中等职业学校 教师 教育技术能力 培训 
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