解绍词

作品数：22被引量：42H指数：4
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供职机构：重庆邮电大学更多>>
发文主题：课堂平台课程JAVAJAVA平台移动通信更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信一般工业技术更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《计算机工程与设计》《微电子学与计算机》《重庆工商大学学报（自然科学版）》更多>>
所获基金：重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
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一种基于链形混合拓扑的输电线路温度异常检测方法被引量：1
《广东电力》2022年第2期101-109,共9页梁花 李玮 高爽 吴超 解绍词 
国家电网有限公司总部科技项目:面向电力物联网端到端安全防护体系关键技术研究及应用资助(520626190067)。
我国输电线路存在异常检测数据准确性和及时性较低,无线环境恶劣,数据在时空难关联等问题,因此建设一个高效、安全、准确的输电线路异常检测模型迫在眉睫。提出一种基于链形混合拓扑的异常检测方法,将传感器采集到的数据送至基站进行单...
关键词：输电线路 单源数据异常检测算法 异常检测 多源多维数据异常检测算法 链形混合拓扑 
面向工程教育认证标准的Java平台金课教学设置研究被引量：1
《产业与科技论坛》2021年第11期197-198,共2页解绍词 马创 刘俊 
依托重庆市高等教育教学改革研究项目(编号:193104);重庆邮电大学线上线下混合式金课项目(编号:XJKHH2020-51);2017年度第一批产学合作协同育人项目(编号:201701040005)研究成果。
本文基于工程教育认证标准的三大核心理念,针对"程序设计(4)(Java平台)"课程的金课打造与建设,在教学大纲的确定、教学内容与毕业要求的关系、教学内容的设置、教学方式的选择、教学手段的运用、课程考核与评价、课程持续改进等方面深...
关键词：工程教育认证 金课 翻转课堂 继续改进 Java平台课程 
新工科背景下面向过程编程课程改革与建设
《科教导刊（电子版）》2021年第10期138-139,共2页马创 刘俊 解绍词 
重庆邮电大学翻转课堂教学模式改革试点项目(项目编号:XFZX1912);重庆邮电大学教改项目(XJG19243);重庆邮电大学教改项目(XJG18234)。
面向过程编程是软件工程学课本科生培养方案中重要一门课程,要求学生针对现实问题进行抽象和编码、能独立排查程序错误,对计算机硬件相关知识需要基本了解。当前受学时和传统教学方式的限制,难以满足学生实际需求。本文从新工科背景出发...
关键词：面向过程 慕课 翻转课堂 教学改革 
基于计算思维的面向过程编程课程改革与建设
《科教导刊（电子版）》2021年第9期148-149,共2页马创 刘俊 解绍词 
重庆邮电大学翻转课堂教学模式改革试点项目(项目编号:XFZX1912);重庆邮电大学教改项目(XJG19243);重庆邮电大学教改项目(XJG18234)。
计算思维是编程思维的核心,培养学生良好的计算思维对学生编程能力的提升至关重要。本文针对程序课程教学在翻转课堂教学模式实施过程中采用的方法、实践过程等进行总结,提出以计算思维为核心的面向过程编程语言教学新思路,以期对本课...
关键词：面向过程 计算思维 翻转课堂 教学改革 
金课打造下的Java平台课程改革研究与探讨
《科教导刊（电子版）》2021年第2期146-147,共2页解绍词 马创 刘俊 
重庆邮电大学线上线下混合式金课项目(项目编号:XJKHH2020-51);重庆市高等教育教学改革研究项目(项目编号:193104);2017年第一批产学合作协同育人项目(项目编号:201701040005)。
《程序设计(4)(Java平台)》是软件工程专业的专业课程之一,课程不断进行教学改革尝试与摸索并积累了一定的教学经验。在金课打造的导向下,课程组针对教学内容优化、教学资源扩充、课程思政元素建设、授课模式改革深化、师资队伍建设与...
关键词：金课 混合式 课程思政 JAVA课程 
Java平台课程翻转课堂试点效果及改进措施研究被引量：2
《创新创业理论研究与实践》2020年第5期29-30,共2页解绍词 马创 李暾 
重庆市高等教育教学改革研究项目(项目编号:193104);2017年第一批产学合作协同育人项目(项目编号:201701040005)
该文对基于CPS模型的翻转课堂试点进行了概要介绍,阐述了Java平台课程翻转课堂教学模式的实施方案、授课计划及具体执行情况等内容,进而对翻转课堂实施效果进行了多维度分析,最后总结了翻转课堂试点存在的不足与改进措施建议。
关键词：JAVA课程 翻转课堂 教学模式 改进措施 
基于CPS模型的翻转课堂教学模式研究与实践——以《程序设计(4)(Java平台)》课程为例被引量：4
《智库时代》2019年第9期174-175,共2页解绍词 刘俊 马创 代劲 
重庆邮电大学翻转课堂教学模式改革试点项目(项目编号:XFZS1802);重庆邮电大学国际化教育研究项目(项目编号:GJJY17-2-11);重庆邮电大学教改项目(XJG18234);2017年第一批产学合作协同育人项目(项目编号:201701040005);重庆市高等教育教学改革研究项目(183011)
在信息全球化的时代背景下,高校应当注重培养学生的高阶思维能力,这是高校教学质量提升的一个必然要求,而基于CPS模型的翻转课堂教学模式可以有效做到这一点。本文对CPS模型进行了简要介绍,并且对基于CPS模型的翻转课堂教学模式进行了...
关键词：CPS模型 翻转课堂 教学模式 实施方案 
以工程应用为导向的汇编语言程序设计课程教学研究被引量：2
《课程教育研究》2019年第3期255-255,共1页刘俊 龙林波 马创 解绍词 
针对汇编语言入门较难、实践性要求很高,很多知识点比较抽象,学生不易理解等特点,结合我校提出的课堂改革,建设特色实践与理论结合的教学方案。本文探索一种新的教学模式与方法,能够培养学生在汇编语言课程上的工程应用能力和自主学习...
关键词：汇编语言 工程应用 翻转课堂 教育改革 
基于任务与项目混合驱动的Java平台课程改革探索被引量：5
《教育教学论坛》2014年第42期124-126,共3页解绍词 代劲 
重庆邮电大学教育教学改革研究项目<基于CDIO的Java平台课程教学改革研究>(项目编号:XJG1337)
Java语言相关课程是软件工程等专业的专业必修课,学习Java语言各版本的知识对提高学生的就业能力有重要意义。然而在传统的教学方式中存在若干弊端:教学手段单一、实践内容设计不合理、实践内容较枯燥等。文章以任务驱动与项目驱动为理...
关键词：任务驱动 项目驱动 工程化人才 Java平台课程 
基于CDIO的Java平台课程教学新方式的探讨被引量：3
《教育教学论坛》2013年第50期35-36,29,共3页解绍词 代劲 
重庆市高等教育教学改革研究项目<基于移动云计算的自主式移动学习平台研究与实践>(项目编号:132023)
Java语言相关课程在计算机相关专业被广泛开设,其传统教学一般由理论课和实验课组成,教学过程中存在如下问题:填鸭式理论课程授课方式严重削减学生的学习兴趣、实验课时间拖后造成学生的理论与实践的同步脱节等。文章以CDIO教学模式理...
关键词：CDIO 工程化人才 Java平台课程 
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