詹万生

作品数：59被引量：250H指数：7
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发文主题：素质教育学校德育德育体系德育目标德育工作更多>>
发文领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊：《教育情报参考》《中国高等教育》《河南师范大学学报（哲学社会科学版）》《班主任》更多>>
所获基金：全国教育科学“十一五”规划课题国家社会科学基金更多>>
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新时代素质教育发展体系研究被引量：1
《创新人才教育》2020年第3期26-29,67,共5页詹万生 
发展素质教育是新时代教育改革与发展的新目标、新任务、新要求。新时代,素质教育发展体系的构建应关注以下几方面。一是必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。二是以系统科学原理为理论基础。三是遵循"五育并举,全面发展;五...
关键词：全面发展 素质教育 立德树人 
“发展素质教育”与“核心素养”的定位被引量：1
《教育家》2020年第32期35-37,共3页詹万生 张宏伟 
新时代中国特色社会主义教育已进入"发展素质教育"阶段,这是中国教育新的历史坐标,也是培养时代新人的迫切需要。近年来,核心素养是教学改革中常见的概念,也是2017年普通高中课程标准修订的基本原则之一。那么,核心素养和素质教育是什...
关键词：核心素养 时代新人 素质教育 新时代中国特色社会主义 教学改革 历史坐标 普通高中课程标准 
整体构建学校德育体系落实立德树人根本任务被引量：5
《创新人才教育》2020年第1期17-23,30,共8页詹万生 
德,是思想政治和道德品质的总称。立德树人,就是要培养青少年学生具有思想政治素质和道德品质。落实立德树人根本任务,需要整体构建大中小学德育体系。整体构建学校德育体系的基本框架是以德育目标、德育内容、德育途径、德育方法、德...
关键词：人才培养 立德树人 德育体系 
建构学生核心素养体系三问被引量：7
《中国德育》2016年第5期10-13,共4页詹万生 
我们应当本着有序性原则即横向贯通、纵向衔接、分层递进、螺旋上升原则,建构学生核心素养体系。核心素养所包含的五大类素养,还需要进一步分解细化,形成科学的纲目种属关系。一、建构学生核心素养体系的理论基础是什么？（一）辩证唯...
关键词：分解细化 种属关系 事物内部 分层递进 三问 最优化原则 心理素养 心理过程 教学影响 发展心理学 
情系小学时代
《小学时代（教育研究）》2010年第2期1-1,共1页詹万生 
小学时代是人生最美好的时期。翩翩少年，初登学堂惭渐步入知识的海洋；沐浴春风，含苞欲放，蕴含着无限的生机与力量；两小无猜，追逐嬉闹，洋溢着纯真的笑脸与渴望；身心和谐，无忧无虑，放飞着金色的梦想。我怀念我的小学时代。更希...
关键词：学时 少年儿童 身心和谐 美好 知识 
试论学校与社区和谐互动德育机制的建立被引量：5
《教育研究》2009年第8期108-111,共4页韩传信 詹万生 
随着我国社区建设的不断完善,社区对青少年思想品德形成的重要性日益凸显。学校与社区的德育目标有着内在的一致性,应立足于学校与社区的特点,挖掘学校德育与社区德育各自的优势,在管理方面,达成学校德育与社区德育的协调统筹,在德育资...
关键词：学校德育 社区德育 青少年 德育机制 
中学与高校学生党建衔接研究被引量：6
《学校党建与思想教育》2009年第7期29-31,共3页中国伦理学会德育专业委员会课题组 詹万生 颜吾佴 徐安德 王存 蔡红建 
教育部委托课题“中学与高校学生党建衔接研究”的部分成果
随着《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》的颁布，中学和大学普遍重视学生党建工作。中学生党建工作和大学生党建工作是一个紧密联系的统一整...
关键词：大学生党建工作 《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》 中学 学生党支部建设 高校 发展党员工作 社会主义事业 接班人 
开展和谐德育研究 构建和谐学校文化被引量：1
《班主任》2009年第3期10-11,共2页詹万生 宁武杰 
全国教育科学“十一五”规划课题“和谐德育的研究与实验”成果之一
一、和谐德育的理论建构：为和谐社会奠基和谐德育，是以满足人与社会全面发展的和谐统一为出发点，在遵循教育过程基本规律的基础上，构建德育体系诸要素之间的和谐关系，使之协调相应、配合得当、形成合力，以引导教育者掌握德育规律...
关键词：和谐社会 德育研究 学校文化 社会全面发展 和谐统一 教育过程 和谐关系 德育体系 
中小学德育的行动指南——《教育部关于整体规划大中小学德育体系的意见》解读被引量：11
《中国德育》2008年第8期23-26,共4页詹万生 
改革开放以来，中小学德育探索科学化的进程，是以德育大纲的研制和实施为标志的。1993年和1995年，原国家教委在总结全国“六五”“七五”教育科研成果和教育实践经验基础上，颁发了《小学德育纲要》和《中学德育大纲》。这两部大纲在...
关键词：中小学德育 德育体系 整体规划 教育部 解读 指南 改革开放以来 德育大纲 
礼仪教育三字歌
《中小学管理》2007年第12期44-45,共2页詹万生 宁武杰 
重礼仪，讲礼貌，是中华民族的传统美德。“礼”，是一个人道德素质和教养程度的外在标志，是社会道德文明程度的直观表征。我国于2001年颁布《公民道德建设实施纲要》，提出了公民基本道德规范：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭...
关键词：礼仪教育 《公民道德建设实施纲要》 公民基本道德规范 传统美德 中华民族 道德素质 文明程度 社会道德 
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