韩建华

作品数：6被引量：14H指数：2
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供职机构：广东海洋大学更多>>
发文主题：行政管理专业海洋灾害课程思政教学思政更多>>
发文领域：文化科学天文地球经济管理建筑科学更多>>
发文期刊：《黑龙江教育（高教研究与评估）》《西部素质教育》《桂海论丛》《海洋开发与管理》更多>>
所获基金：广东省自然科学基金更多>>
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基于OBE理念的行政管理专业课程思政教学改革路径被引量：3
《西部素质教育》2023年第21期9-12,共4页张玉强 韩建华 
广东省2022年课程思政改革示范项目“行政管理专业课程思政教学团队”;广东海洋大学2020年本科教学质量与教学改革工程项目“行政管理‘课程思政’示范专业”和“‘公共精神+服务意识+政治责任’三位一体培育的‘课程思政’示范教学团队”阶段性研究成果。
文章首先阐述了行政管理专业课程思政教学改革诉求,然后分析了OBE理念对行政管理专业课程思政教学改革的指导价值,最后论述了基于OBE理念的行政管理专业课程思政教学改革路径,包括以毕业要求为标准,逆向设计课程思政教学目标;以教师为关...
关键词：课程思政 行政管理专业 OBE理念 
学分制背景下行政管理专业选修课程建设——基于广东海洋大学学生选课的调查
《西部素质教育》2023年第14期21-24,共4页韩建华 
2019年度广东海洋大学教育教学改革项目“基于学分制和公共管理类教学质量国家标准下的行政管理专业综合改革研究”的成果(编号:xjjgzd-2019-4)。
文章基于广东海洋大学学生选课的调查,探究了学分制背景下行政管理专业选修课程建设路径,包括把握合规性、时代性和特色性课程设置原则;进一步完善选修课的模块化设计;以学生为本,做好选修课相关配套工作。
关键词：选修课程 行政管理专业 学分制 
POGIL混合教学模式在“公共关系学”IPDA模块实践课程中的应用被引量：2
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2021年第8期57-59,共3页陈柳云 韩建华 孙悦民 
2019年广东海洋大学教育教学改革项目“基于POGIL教学法的《公共关系学》本科课程教学改革研究”(570219027);2017年广东海洋大学质量工程暨“创新强校工程”教学类项目“行政管理案例分析”(201700)。
高等院校的本科"公共关系学"课程有较强的应用性,但当前许多高校的该门课程实践教学仍以传统教学为主,不能满足新时代新媒体下公关人才的培养和职业发展的需求。文章通过构建POGIL混合教学模式,具体阐释应用于"公共关系学"IPDA模块实践...
关键词：POGIL混合教学模式 IPDA模块实践课程 公共关系学 
茂名建设现代化海洋经济体系的现状、问题及路径被引量：2
《海洋开发与管理》2020年第5期83-88,共6页韩建华 
广东建设粤桂琼海洋经济合作圈的路径及政策研究(GD17XGL12).
在广东实现“四个走在全国前列”的时代需求下,茂名应着力建设现代化海洋经济体系。近年来,茂名海洋经济总量快速增长、海洋经济体系基本形成、海洋创新成果初具规模、海洋生态建设成效显著、海洋管理能力不断增强,奠定了建设现代化海...
关键词：现代化 海洋经济体系 海洋产业 海洋生态 茂名 
整体性治理视角下粤桂琼海洋经济圈地方政府间的合作研究被引量：1
《桂海论丛》2019年第4期93-97,共5页韩建华 
广东省哲学社会科学“十三五”规划2017年度学科共建项目《广东建设粤桂琼海洋经济合作圈的路径及政策研究》（GD17XGL12）的阶段性研究成果
区域协调发展已经成为当前社会普遍关注的热点问题。而区域合作推进区域经济一体化也开始成为实现区域协调发展的重要手段。因此,要想真正建立有效的粤桂琼海洋经济圈建设的合作机制,需要培养公共性、责任性组织文化,重塑区域共治的整...
关键词：整体性治理理论 粤桂琼海洋经济圈 区域协调发展 地方政府合作治理 
沿海社区预防海洋灾害的路径选择——基于对特呈岛的调查与思考被引量：6
《海洋开发与管理》2008年第6期112-115,共4页韩建华 
2005年度广东省自然科学广东社会危机管理的社区机制研究;编号:5011775阶段性成果
根据特呈岛所面临的海洋灾害及采取防灾措施的调查,总结特呈岛经验,提出对其他沿海社区预防海洋灾害的借鉴意义。包括:依靠政策扶持,解决社区防灾的瓶颈问题;在社区建立经济发展、管理完善的长效防灾机制;充分利用社区的条件参与市场合...
关键词：沿海社区 预防 海洋灾害 路径 特呈岛 
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