丁学龙

作品数：9被引量：34H指数：3
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发文主题：大学生运动员群众体育发展群众体育体育强国建设体育强国更多>>
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发文期刊：《中国学校体育》《体育文化导刊》《国际商务（对外经济贸易大学学报）》《科教导刊》更多>>
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也谈“先学后教，当堂训练”课堂教学模式
《时代报告（学术版）》2016年第1期73-73,共1页丁学龙 
摘要：本文将简略的论述“先学后教，当堂训练”课堂教学模式的基本涵义及步骤，并且通过探讨，对该模式在物理教学应用中应注意的问题提出一些自己的管锥之见，以求教于方家。
关键词：物理“先学后教 当堂训练”课堂教学模式 教学设计 
关于高校高水平女篮队管理的探讨
《才智》2014年第31期114-114,共1页丁学龙 
文章从我国高校高水平女篮队现状出发,详细分析了高校女篮队的学习、训练、比赛、生活特点,借鉴其它高校带队经验并结合自己带队体会,提出了带好高校高水平女篮重在管理的思路,供大家参考。
关键词：女篮 现状 特点 管理 
高校篮球教学策略浅析
《科教导刊》2013年第36期93-93,144,共2页丁学龙 
文章从我国高校篮球教学现状出发，详细分析了目前我国高校篮球教学中存在的多方面的问题，在此基础上，实事求是，通过对于不同高校的教学模式的归纳和总结，提出了符合实际情况的高校篮球教学策略，将对于我国目前高校的篮球教学工作...
关键词：高校篮球 教学策略 篮球技术 
群众体育发展对体育强国建设影响的研究被引量：15
《体育文化导刊》2012年第7期26-30,共5页王智慧 丁学龙 刘志敏 
国家哲学社会科学基金项目阶段性成果(10BTY030)
采用文献资料法等对群众体育发展与体育强国战略的关系进行研究。主要结论:群众体育的发展对体育强国相关指标有直接影响和间接影响。直接影响表现为群众体育的深入开展提高国民体育的参与程度,提升体育人口的整体数量和质量等;间接影...
关键词：群众体育 体育强国 体育协调发展 
框架效应与问题性质对大学生运动员决策行为的影响研究被引量：6
《沈阳体育学院学报》2010年第1期69-72,共4页董官清 丁学龙 
以自编的有关运动竞赛的得分和受伤两类问题作为实验材料,采用两因素完全随机实验设计,对不同信息框架呈现方式下大学生运动员的决策行为进行研究,为相关研究和运动实践提供理论指导。结果显示:得分类问题中没有发现框架效应,受伤类问...
关键词：框架效应 问题性质 大学生运动员 决策行为 
对大学生参加运动竞赛情绪调控方法的探讨
《中国学校体育》2009年第S1期6-6,共1页丁学龙 钱娅艳 
现代大学生参加运动竞赛的项目越来越多,竞赛的水平也越来越高,参赛队员的心理素质直接影响着运动水平的发挥。因此,要把握运动竞赛活动的心理规律。
关键词：情绪调控 大学生运动员 运动竞赛 现代大学 比赛中 运动表象 直接影响 心理素质 训练方法 不良情绪 
体育院校篮球专业裁判课3+1教学法的实验性研究被引量：2
《沈阳体育学院学报》2006年第1期92-94,共3页徐念峰 谭朕斌 丁学龙 郭冠伟 
运用3+1教学法,即分层教学法、案例教学法和微格教学控制法及自主训练有机结合的方法,对体育院校篮球裁判技能教学内容与教学方法的改革进行实验性研究,以提高篮球裁判教学效果,丰富篮球裁判教学方法,更好地培养体育院校篮球专项学生的...
关键词：篮球 裁判技能 教学内容 3+1教学法 
对篮球三步上篮教学方法的分析与改进被引量：9
《四川体育科学》2004年第4期129-130,共2页丁学龙 
篮球课程是一项综合性较强的体育运动,也是学校体育课主要内容,而“三步上篮”又是主要的学习内容和考试内容。课余时间参加篮球活动的人较多,我们在课堂上应尽快教会学生最基本的“三步上篮”。篮球课上一轮又一轮,沿用原来的教材内容...
关键词：学生 篮球课 教学顺序 课余时间 会学 学校体育 教法 效果 分析 困难 
体育代表队训练在学校教育工作中的作用被引量：2
《国际商务（对外经济贸易大学学报）》1999年第2期52-54,共3页丁学龙 
北京市高校每年都组织田径、球类、体操、武术、游泳等项目的比赛。目的在于通过比赛加强了解,增进友谊,提高技术水平,检查学校体育工作情况,促进学校体育活动的开展,为国家输送德、智、体全面发展的合格人才。运动代表队训练是学校体...
关键词：代表队 学校教育工作 训练工作 合格人才 重要组成部分 比赛 学校体育工作 集体项目 北京市 教练员 
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