安献丽

作品数：27被引量：232H指数：7
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供职机构：扬州大学教育科学学院更多>>
发文主题：大学生创伤后应激障碍条件化自伤自杀更多>>
发文领域：哲学宗教医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《决策探索》《学理论》《中国临床心理学杂志》《中国健康心理学杂志》更多>>
所获基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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父母学业上行社会比较感知与儿童手机依赖倾向的关系
《现代预防医学》2024年第18期3387-3392,共6页吕行 吴若雨 安献丽 杨华 方晓敏 穆海婷 乔慧芬 郝阳 
国家社科基金(20BSH134);扬州市社科研究青少年发展专项重点课题(2023YQS-05);江苏省研究生科研与实践创新计划项目(SJCX22_1688);扬州大学人文社会科学研究基金(xjj2024-43)。
目的 分析父母学业上行社会比较感知与儿童手机依赖倾向的关系,并探究学习乏味和学业自我妨碍的中介作用。方法 2023年10月采用父母学业上行社会比较感知量表、学习乏味量表、学业自我妨碍量表、手机依赖倾向量表对1 024名4~6年级小学...
关键词：父母学业上行社会比较感知 学习乏味 学业自我妨碍 手机依赖倾向 
上行外貌比较与青少年非自杀性自伤的关系及作用机理被引量：2
《中国临床心理学杂志》2023年第6期1414-1420,共7页郝阳 安献丽 朱传林 黄国平 关承斌 赵小丽 乔慧芬 吕行 
教育部人文社科青年基金(21YJC190027);国家社科基金(20BSH134)。
目的:分析上行外貌比较与青少年非自杀性自伤(NSSI)的关系,并探究身体不满意的中介以及外表条件性自我价值和被接纳感的调节作用。方法:采用上行外貌比较量表、身体不满意量表、非自杀性自伤行为评定问卷、外表条件性自我价值量表和被...
关键词：上行外貌比较 非自杀性自伤 身体不满意 外表条件性自我价值 被接纳感 
社交网络上行社会比较与高中生非自杀性自伤:三阶调节中介效应被引量：3
《中国临床心理学杂志》2023年第5期1085-1091,共7页郝阳 黄国平 乔慧芬 谢佳伟 史晓蒙 罗友鹏 余良明 安献丽 吕行 
国家社会科学基金项目(20BSH134);绵阳未成年人心理成长指导研究中心项目(SCWCN2021YB05)。
目的:分析疼痛敏感性对体验回避在社交网络上行社会比较通过相对剥夺感预测非自杀性自伤过程中的调节效应的再调节作用。方法:采用社交网络上行社会比较量表、相对剥夺感问卷、非自杀性自伤行为评定问卷、接纳与行动问卷第二版和疼痛敏...
关键词：社交网络上行社会比较 非自杀性自伤 相对剥夺感 体验回避 疼痛敏感性 
师范生基础心理学教学改革的思考——基于知识输出的教学实践被引量：1
《高教学刊》2023年第15期119-122,共4页安献丽 
扬州大学教改课题“‘心理统计学’课程思政案例教学设计研究”(YZUJX2021—D7)。
为提高师范生在学习基础心理学课程中的动力,提升教师在该课程中的教学效果,在布鲁纳的认知结构学习理论和奥苏泊尔的有意义学习理论基础上,借鉴强调知识输出的费曼学习法,并将之引入到教师的教学过程中。该方法利用知识输出,倒逼学生...
关键词：师范生 基础心理学课程 知识输出 费曼学习法 精细加工策略 
基于SOLO分类法建立《心理统计学》教学数据集
《心理学进展》2023年第3期1103-1108,共6页安献丽 
本文首先阐述了《心理统计学》教学中使用数据进行教学存在的问题与困难,然后结合SOLO分类理论,探讨了如何建立《心理统计学》教学数据集,最后给出了几点教学建议,为《心理统计学》教师建立与使用数据以促进教学效果提供了参考。
关键词：心理统计学 SOLO分类理论 数据集 
真实自我与青年人心理健康的关系:自尊的中介及性别差异被引量：5
《中国健康心理学杂志》2023年第2期270-275,共6页吕行 芮志豪 安献丽 黄国平 郝阳 
2020年度国家社科基金(编号:20BSH134);江苏省研究生实践创新项目(编号:SJCX21_1532)。
目的:分析真实自我、自尊与青年人心理健康的关系以及性别差异。方法:使用真实自我量表,罗森博格自尊量表,中文版Achenbach自评量表和生活满意度量表,对1650名大学生和研究生施测。结果:真实自我,自尊与生活满意度两两正相关,焦虑抑郁...
关键词：心理健康 真实自我 青年人 焦虑抑郁 生活满意度 
应激性生活事件与青少年非自杀性自伤:有调节的中介效应被引量：10
《中华疾病控制杂志》2022年第6期668-672,690,共6页郝阳 吕行 安献丽 余良明 方旭 
国家社会科学基金项目(20BSH134);扬州大学校教改课题项目(YZUJX2020-D7)。
目的探究负强化在应激性生活事件通过负性情绪激发青少年非自杀性自伤(non-suicidal self-injury,NSSI)过程中的调节作用。方法采用一般资料调查表、青少年生活事件量表(adolescent self-rating life events checklist,ASLEC)、积极情...
关键词：非自杀性自伤 负强化 应激性生活事件 负性情绪 
感觉寻求与青少年手机成瘾的关系:孤独感的中介作用被引量：8
《中国健康心理学杂志》2022年第5期736-743,共8页安献丽 蒋彩敏 陈四光 宋怡 
国家社会科学基金年度项目(编号:20BSH134)。
目的:考察孤独感在感觉寻求对青少年手机成瘾倾向的影响中的中介作用。方法:采用简版感觉寻求量表(BSSS-C)、手机成瘾指数量表(MPAI)及UCLA孤独感量表(UCLA),以整群抽样的方法对811名中学生进行问卷调查。结果:(1)具有手机成瘾倾向的青...
关键词：青少年 手机成瘾 感觉寻求 孤独感 
父母教养方式对高中生网络人际交往的影响:受他人导向自我监控的中介被引量：4
《中国健康心理学杂志》2021年第8期1235-1238,共4页吕行 刘彤彤 安献丽 穆海婷 郝阳 
国家社会科学基金项目(编号:20BSH134);江苏省高校哲学社会科学基金项目(编号:2018SJA1154)。
目的:探究他人导向的自我监控在父母教养方式对青少年网络人际社交的中介作用。方法:采用父母教养方式问卷,自我监控量表,网络人际交往问卷对400名高中生进行测量,采用逐步回归进行中介检验。结果:父母教养方式中的父母拒绝程度(β=0.13...
关键词：父母教养方式 他人导向 自我监控 网络人际交往 
案例式教学在心理统计教学中的应用——以假设检验的两类错误为例
《教育教学论坛》2021年第33期145-148,共4页安献丽 
2019年度扬州大学“青蓝工程”中青年学术带头人资助项目。
随着心理学与多种学科的交叉融合,科学的研究方法与技术在心理学领域中得到了越来越普遍的应用,对数据的分析与统计也成了心理学专业学生必备的一项重要技能。但对于本科生来说,在多种心理学课程中,心理统计学更为抽象,难以理解与掌握...
关键词：心理统计学 案例教学 α错误 β错误 
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