徐蓉

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如何提高高校计算机基础课的教学效果被引量：1
《计算机光盘软件与应用》2012年第20期285-285,287,共2页徐蓉 
计算机基础课成为全国各高校非计算机专业学生的必修课。而对于计算机基础课的课时设置、课程内容有所不同,教学质量也参差不齐。要想提升计算机基础课的教学效果,就要求我们针对课时少、内容多、学生学习起点不同等实际情况,通过课程...
关键词：计算机基础课 计算机应用能力 
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