杨少芬

作品数:31被引量:130H指数:7
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供职机构:广州医科大学卫生职业技术学院更多>>
发文主题:病理学高职护理专业护理专业实验教学教学改革更多>>
发文领域:医药卫生文化科学哲学宗教环境科学与工程更多>>
发文期刊:《中外医疗》《中华现代护理杂志》《实用医学杂志》《南方医科大学学报》更多>>
所获基金:广州市教育科学“十二五”规划课题广东省高等教育教学改革项目国家自然科学基金广东省自然科学基金更多>>
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高职护理专业病理学实验教学现状与改革思路探讨被引量:7
《医学理论与实践》2016年第11期1537-1539,共3页李佩琴 杨少芬 
广东省高等教育教学改革项目(201401013);广州市教育科学"十二五"规划课题(12A078)
高等技术应用型护理专门人才是高职护理专业培养目标,实验教学视为实现高职培养目标的主体教学,在病理学实验教学中如何体现出高职护理专业的特色是高职病理教育者共同关注的问题。本文根据高职护理专业病理学实验教学现状存在的问题,...
关键词:高职护理专业 病理学实验教学 现状与改革 
微课在病理生理学实验教学中的应用被引量:11
《教育教学论坛》2016年第24期202-203,共2页李佩琴 杨少芬 周春辉 唐高兴 
广东省高等教育教学改革项目(201401013);广州市教育科学"十二五"规划课题(12A078)
微课是一种新兴的以微型视频作为主要载体的教学手段和教学资源,已经被许多学校教师认可和学生接受的一种创新的学习方式。病理生理学是一门理论与实践都很强的医学基础课程。针对目前病理生理学传统实验教学的现状,将微课运用到病理生...
关键词:微课 病理生理学 实验教学 
生物节律基因NPAS2在结直肠癌组织中的表达及意义被引量:5
《南方医科大学学报》2016年第5期714-718,共5页杨少芬 许鸣 杨海云 李佩琴 池秀芳 
目的检测生物节律基因NPAS2在结直肠癌组织及相应癌旁组织中的表达情况;明确NPAS2的表达与患者临床病理学参数之间的相关性,分析NPAS2表达与结直肠癌患者5年生存率之间的相关性,明确其在判断结直肠癌患者预后中的作用。方法采用RT-q PC...
关键词:结直肠癌 生物钟 生存率 NPAS2 
DAB2IP在前列腺癌中的表达及其临床意义被引量:8
《实用医学杂志》2016年第2期242-244,共3页李佩琴 杨少芬 于莉娜 
国家自然科学基金资助项目(编号:81472319);广东省自然科学基金资助项目(编号:2014A030313325)
目的:研究DAB2IP(DOC-2/DAB2 interactive protein)在人前列腺癌、前列腺增生组织中的表达,探讨其与前列腺癌Gleason评分的关系。方法:应用免疫组织化学S-P法检测50例前列腺癌和30例前列腺增生组织中DAB2IP蛋白的表达情况,分析DAB2IP表...
关键词:前列腺肿瘤 DAB2IP 免疫组织化学 
常规石蜡切片技术在高职医学检验技术专业病理实验教学改革中的应用被引量:1
《国际检验医学杂志》2015年第24期3656-3657,共2页李佩琴 陈旭圣 杨少芬 
病理学是医学检验技术专业一门重要的基础医学课程,同时又是临床诊断疾病和手术检验的重要内容。掌握常见疾病的病理检验技术对医学检验技术专业的学生来说很重要,高职医学检验技术专业十分重视技能操作,培养技能型人才。病理学实验课...
关键词:医学检验技术 病理学教学 实验教学改革 石蜡切片技术 高职 应用 基础医学课程 病理检验技术 
肝癌患者高表达神经细胞黏附分子L1预后差被引量:2
《重庆医学》2015年第22期3055-3057,共3页杨少芬 池秀芳 
目的神经细胞黏附分子L1(L1CAM)在肝癌中的表达及其与临床预后的关系。方法对110例肝癌样本用Western blot及qRT-PCR方法检测L1CAM蛋白和mRNA的表达,分析了L1CAM表达与肝癌患者总体生存率的关系。结果肝癌组织L1CAM蛋白、mRNA表达水平...
关键词: 肝细胞 神经细胞黏附分子L1 预后 
人文教育融入高职护理专业《病理学》教学的探索被引量:1
《中华医学教育探索杂志》2015年第6期627-630,共4页杨少芬 马锦萍 李佩琴 林斯妮 
广东省高等职业教育教学改革项目(201401013);广州市教育科学“十二五”规划课题(12A078)
《病理学》是高职护理专业非常重要的基础课程,其蕴含着丰富的人文教育内容。但在实际教学过程中.教师常因基础知识教学内容过重而忽略了人文教育的开展。我教研室采用问卷调查.找出人文教育现状与教育目标和学生需求之间的差距。通...
关键词:护理专业 人文教育 病理学 
基于职业能力培养的高职护理专业病理教学改革与实践被引量:7
《医学理论与实践》2015年第10期1395-1397,共3页杨少芬 马锦萍 李佩琴 
广东省高等教育教学改革项目(201401013);广州市教育科学"十二五"规划课题(12A078)
护理专业是国家重点扶持的紧缺人才专业之一,病理学是高职护理专业非常重要的基础课程,但其在紧扣护理专业特点,突出职业能力培养方面并不理想。文章在实证调查的基础上,找出高职护理专业病理学教学存在的问题,并提出了可行性改革措施,...
关键词:职业能力 护理专业 病理学 教学改革 
“教学做一体化”模式在《基础护理技术》课程教学改革中的应用被引量:2
《中华现代护理杂志》2015年第11期1322-1324,共3页马锦萍 杨少芬 李艳玲 徐美贤 谢丽燕 
广东省高等教育教学改革项目(20120202085),广州市教育教学“十二五”规划项目(B类11A018、B类12A078)
目的探讨《基础护理技术》课程应用“教学做一体化”教学模式的教学效果。方法选取护理专科2011级2个班、2012级2个班学生,各随机抽取1个班实施教学改革,即为试验组,另一个班采用传统教学方法,即为对照组。试验组实施减少理论讲授...
关键词:“教学做一体化”模式 基础护理技术 教学改革 教学效果 
广州市某高职院校护理专业病理学课程TBL教学效果评价被引量:3
《医学与社会》2015年第4期103-105,共3页杨少芬 李佩琴 林斯妮 
广东省高等职业教育教学改革课题;编号为201401013;广州市教育科学"十二五"规划课题;编号为12A078
目的:研究高职护理专业病理学课程开展TBL教学的效果与对策。方法:选取2011和2012级护理专业二年级学生为研究对象。以2012级为教改组,采用TBL教学法;2011级为对照组,采用传统教学法。通过考试成绩比较和问卷调查来评价教学效果。结果:...
关键词:医学教育 病理学 
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