王树明

作品数：76被引量：727H指数：15
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供职机构：华东师范大学体育与健康学院更多>>
发文主题：运动员体育彩票体育体育锻炼学龄前儿童更多>>
发文领域：文化科学医药卫生哲学宗教经济管理更多>>
发文期刊：《南京体育学院学报》《中国体育科技》《中国运动医学杂志》《山东体育科技》更多>>
所获基金：国家社会科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目湖南省哲学社会科学基金国家科技重大专项更多>>
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新时代学校体育“以体育心”的内在逻辑与推进策略被引量：1
《思想教育研究》2024年第7期131-136,共6页谢四元 王树明 
湖南省高校优秀思想政治工作者项目“心理健康教育优秀团队建设”(项目编号:202123);湖南省社会科学成果委员会研究课题“中小学心理健康教育教师道德影响力提升研究”(项目编号:XSP21YBC455)阶段成果。
“以体育心”是全面加强和改进新时代学校体育工作的要求,体现了学校体育促进心理健康的价值期待。然而,学校一线体育教师在承担“以体育心”的职责上存在困惑,在践行的方式方法上存在“自然成就”等谬区。要实现“以体育心”,须遵循基...
关键词：学校体育 心理健康教育 以体育心 内在逻辑 推进策略 
体育锻炼对青少年社会情感能力的影响——社会支持和心理韧性的链式中介作用被引量：11
《体育学研究》2023年第6期24-33,共10页王树明 卜宏波 
国家社会科学基金一般项目(19BTY005)。
目的:社会与情感能力是21世纪的核心竞争力,教育学正在经历由认知向情感的转向。体育作为教育的核心载体,对社会情感能力培养具有特殊的价值和意义功能。研究探讨了体育锻炼对青少年社会情感能力发展的影响以及社会支持和心理韧性的中...
关键词：青少年体育 体育锻炼 社会情感能力 社会支持 心理韧性 
文化与技术:双重赋能视域下高校民俗体育发展审思被引量：3
《南京体育学院学报》2023年第10期49-54,共6页卜宏波 王树明 
安徽省哲学社会科学基金青年项目(AHSKQ2019D064)。
信息技术飞速发展与广泛应用重塑了高校民俗体育的发展环境,新时代文化强国、体育强国战略赋予了高校民俗体育传承和弘扬优秀传统文化的重要责任与使命。如何适应新形势、准确定位,促进实现高质量发展,已然成为高校民俗体育理论和实践...
关键词：高校民俗体育 发展动力 文化赋能 技术赋能 
3~6岁儿童24小时动作行为与体脂率的关联性研究被引量：1
《中国运动医学杂志》2023年第7期518-526,共9页常振亚 王玲 王树明 
湖南省教育厅优秀青年项目(22B1101);湖南省普通高等学校科技创新团队支持计划。
目的:探究3~6岁儿童24小时动作行为(睡眠,静坐行为,身体活动)是否与体脂率相关,以及24小时动作行为中身体行为的时间改变与体脂率变化的剂量-效应。方法:以373名学龄前儿童(男童195名,女童178名)为被试,使用三轴加速度传感器测量身体活...
关键词：睡眠 静坐行为 身体活动 体脂率 等时替代效益 
运动作息行为对3~6岁儿童心理健康影响的等时替代效益研究被引量：3
《天津体育学院学报》2022年第3期366-372,共7页常振亚 王树明 
湖南省哲学社会科学基金项目(项目编号:21YBA262)。
运动作息行为由睡眠(SP)、静坐行为(SB)、低强度体力活动(LPA)和中高强度体力活动(MVPA)4种身体行为组成。使用成分数据分析法,系统探究3~6儿童(共348名,其中男孩170名,女孩178名)运动作息行为时间相对分布对心理健康的影响,调整行为整...
关键词：睡眠 静坐行为 体力活动 心理健康 等时替代效益 
体育教育专业学生基本功大赛“微课”的理论认识、现实审视与优化策略被引量：8
《体育学刊》2022年第3期126-131,共6页卜宏波 王树明 
安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2020102);安徽省高等学校质量工程教学研究项目(2020jyxm1267)。
运用文献资料法、逻辑分析法等,对体育教育专业学生基本功大赛微课项目进行理论认识,发现其具有模拟性、精致性、身体实践性以及工具性等特征。从实践考察视角对体育微课项目实践存在重“形式”轻“内容”、重“全”轻“微”、重“表演...
关键词：学校体育 体育教育专业 基本功大赛 体育教学技能 微课 
学龄前儿童身体活动采样间隔和强度分界值的适用性研究被引量：9
《中国体育科技》2022年第6期17-25,共9页常振亚 王树明 
湖南省社会科学基金项目(21YBA262)。
目的:分析7种强度分界值和6种采样间隔(42种组合)对学龄前儿童身体活动水平的影响,探究适用于我国学龄前儿童身体活动(physical activity,PA)的组合测量方案。方法:以360名学龄前儿童为研究对象,采用重复测量方差分析和频数分析等探究4...
关键词：学龄前儿童 身体活动 采样间隔 强度分界值 适用性 
“立德树人”背景下体育品德评价的困境与出路被引量：33
《体育学刊》2021年第6期82-89,共8页王树明 谢四元 
国家社会科学基金一般项目(19BTY005)。
在深入落实立德树人根本任务和全面实施体育与健康课程标准(2017年版)背景下,体育学科的德育价值倍受重视和期待。虽然德育培养历来都是我国体育学科的重要课程目标之一,但在学生的学业评价中始终没有得到科学而有效体现。深入分析我国...
关键词：学校体育 体育品德 立德树人 体育与健康课程标准 课程评价 
环巢湖区域幼儿身体活动特征与肥胖的相关性研究被引量：1
《合肥师范学院学报》2021年第3期39-44,共6页王燕 王树明 李芳菲 
国家社会科学基金项目“学科核心素养下我国儿童青少年体育品德的评价与培养研究”(19BTY005);巢湖学院校级科研重点项目“环巢湖区域幼儿身体活动对体质健康的影响和促进机制研究”(XWZ-202010);巢湖学院校级科研重点项目“家校社协同视域下幼儿体育教育发展模式研究”(XWZ-202011)。
为探索环巢湖区域幼儿身体活动特征及其与肥胖的相关性,以115名幼儿为研究对象,使用加速度计测量幼儿不同强度体力活动水平,通过T检验、相关性分析等探讨相关因素之间的关联。结果显示幼儿身体活动水平存在显著的性别差异,男童普遍高于...
关键词：环巢湖 幼儿体育 身体活动 肥胖 
“课程思政”视域下高校心理教育责任的转变被引量：39
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》2021年第2期170-176,共7页白彩梅 王树明 
国家社会科学基金项目“学科核心素养下我国儿童青少年体育品德的评价与培养研究”(19BTY005)。
“课程思政”是新时代教育理念,是学校思想政治工作的重要组成部分。作为高校教育有机组成部分的心理健康教育,虽然在教育部及各地教育行政部门的大力支持下得到了快速发展,但也逐渐凸显出一些问题,如教育责任取向闭合化、专业化以及危...
关键词：大学教学 课程思政 心理教育 思想政治教育 高等院校 
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