胡先武

作品数：14被引量：24H指数：3
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供职机构：泸州医学院附属医院更多>>
发文主题：护理规范化培训护士护士生活质量教学活动更多>>
发文领域：医药卫生更多>>
发文期刊：《医学美学美容（中旬刊）》《西南军医》《中外医疗》《国际护理学杂志》更多>>
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综合护理对糖尿病伴脑梗死患者预后的影响被引量：4
《中外医疗》2016年第3期166-168,173,共4页胡先武 
泸州医学院课题:规范化培训护士临床能力评价指标体系的研究
目的探讨综合护理对糖尿病伴脑梗死患者运动功能障碍及生活质量的影响。方法回顾性分析2012年3月—2013年5月在该院治疗的51例糖尿病伴脑梗死患者临床资料,按单纯随机抽样分为对照组(24例)和干预组(27例),对照组采用常规护理模式,在对...
关键词：脑梗死 糖尿病 运动能力 生活质量 
规范化培训护士临床能力效果评价
《按摩与康复医学》2015年第21期131-132,共2页胡先武 
目的：探讨规范化培训护士临床能力的效果。方法：我院60名未参加过临床能力规范化培训的低年资护师随机分为对照组及观察组各30例，观察组行临床能力规范化培训，对照组常规培训，比较两组效果。结果：培训后观察组临床处置能力、沟通...
关键词：护士 规范化培训 临床能力 
情志护理在颅内肿瘤住院患者中的临床应用价值被引量：3
《西南军医》2014年第5期581-582,共2页胡先武 
目的探讨情志护理在颅内肿瘤住院患者中的临床应用价值。方法 68例颅内肿瘤住院患者分为观察组(35例)和对照组(33例),对照组患者实施颅内肿瘤相关的常规护理,观察组患者在常规护理基础上,实施情志护理,疗程为30天,疗程结束后比较两组患...
关键词：情志护理 颅内肿瘤 
优质护理服务对帕金森病人生活质量的影响
《医学美学美容（中旬刊）》2014年第10期56-57,共2页胡先武 
目的 探讨优质护理对帕金森病人生活质量的影响。方法 选取2013年11月～2014年5入院的80例病人作为本次观察对象，随机分为对照组和实验组，每组40例；对照组患者予常规神经内科护理，实验组给予优质护理干预，比较两组患者的生活质量...
关键词：优质护理 帕金森病 生活质量 护理 
规范化培训护士临床能力评价指标体系的构建被引量：4
《国际护理学杂志》2014年第3期686-688,共3页胡先武 余秋群 苏小红 
目的 探讨构建规范化培训护士临床能力评价指标体系的可行性.方法 组建研究小组,结合我院的规范化培训教育情况和护士临床能力期望调查数据,初步拟定规范化培训护士临床能力评价指标体系;德尔菲法（Delphi）专家咨询确定评价指标体系,...
关键词：护士 临床能力 评价 指标体系 
影响高职护生临床实习效果的因素分析和对策被引量：2
《西南军医》2011年第6期1181-1181,共1页佘秋群 胡先武 尹红英 
临床实习是护生在校学习的最后阶段，也是角色转变的重要时期。是教师通过把理理论知识和操作技能转化为实际工作能力的教学过程，是完成护理教学计划、达到教学目标的最后教学阶段，是护生将专业知识和技能应用于解决患者的临床实际问...
关键词：护生 临床实习 效果 
重组人粒细胞集落刺激因子对大鼠实验性脑出血急性期保护作用的研究被引量：1
《陕西医学杂志》2009年第12期1591-1593,1617,共4页何晓英 袁平 谭华 胡先武 李小刚 
目的:通过观察重组人粒细胞集落刺激因子(rhG-CSF)对脑出血后血肿周围组织胶质纤维酸性蛋白(GFAP)表达及脑组织含水量变化的影响,探讨rhG-CSF在脑出血后继发性损伤中的保护作用。方法:实验动物随机分为假手术组、脑出血组、治疗组。利...
关键词：脑出血 粒细胞集落刺激因子 重组 @胶原纤维酸性蛋白 动物 实验 大鼠 
静舒氧用于缺血性脑血管疾病的效果与护理
《中华现代护理杂志》2008年第29期3109-3110,共2页胡先武 
目的探讨缺血性脑血管疾病病人应用医用自动输氧器（静舒氧）的氧疗效果及护理体会。方法将90例脑出血病人随机分为对照组和治疗组，各45例。对照组采用单鼻导管持续低流量氧气吸入，氧流量为1—2L/min，浓度为25％-30％；治疗组采用单...
关键词：缺血性脑血管疾病 静舒氧 氧饱和度 氧分压 
侧脑室注射神经肽Y对EAE豚鼠发病的研究
《中外医疗》2008年第22期10-11,共2页李晓红 胡先武 佘秋琼 李作孝 
目的探讨侧脑室注射神经肽Y(NPY)对EAE豚鼠发病潜伏期、神经功能障碍评分及病理改变的影响,研究NPY对EAE发病的作用。方法将20只豚鼠随机分为EAE对照组、NPY干预组。观察两组豚鼠发病潜伏期、神经功能障碍评分、死亡率及病理改变。结果...
关键词：实验性变态反应性脑脊髓炎 神经肽Y 
启发式教学在神经内科护理教学活动中的应用被引量：6
《现代护理》2006年第10期976-977,共2页佘秋群 黄惠 胡先武 
目的探讨启发式教学在神经内科护理教学活动中的作用。方法对在我院神经内科实习的2000级和2001级护理本科生分别采用传统式教学法和启发式教学法进行带教,实习结束时对学生激发兴趣性、发挥主观能动性、培养自学能力、分析归纳能力、...
关键词：启发式教学 护理本科 教学活动 
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