付东兵

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供职机构:长沙师范学院更多>>
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发文期刊:《继续教育研究》《上海教育科研》《新校园(上旬刊)》《软件导刊.教育技术》更多>>
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地方基础教育制度创新的特征与动因——基于多案例的文本分析
《上海教育科研》2024年第8期1-10,共10页卢迎丽 付东兵 
2019年湖南省哲学社会科学基金一般项目“湖南省乡村特岗教师专业能力发展现状及提升策略研究”(编号:19YBA041)的研究成果。
制度创新是基础教育应对社会转型中各种挑战的现实需要,也是实现国家教育现代化的必要途径,由此各类创新实践在多地推展开来。以“中国地方教育制度创新奖”与《人民教育》《中国教育报》报道的创新案例为基础,运用文本分析的方法进行...
关键词:基础教育 制度创新 多案例研究 文本分析 特征 动因 
参与式学习与混合学习融合——以成人本科学历教育课程为例
《继续教育研究》2024年第3期93-99,共7页付东兵 程红艳 
2019年湖南省高校教改课题“基于MOOC网络学习系统的高等学历继续教育混合式学习模式研究”(编号:1156)。
混合学习日益成为成人教育的主要学习形式,但学习者主动性不强、学习内容吸引力不够、师生交流不充分等问题严重影响学习质量。参与式学习能够通过问题情境唤醒主体意识,实践活动整合学习内容,情感交流发展学习共同体,实践反思激活创新...
关键词:参与式学习 混合学习 主体意识 学习共同体 
智慧学习环境下PBL教学设计研究被引量:1
《教育》2016年第51期14-14,共1页付东兵 
长沙师范学院2014年校级重点课题“基于PBL的电子书包设计研究”(课题编号:XYZD201414)
智慧学习环境是信息化学习环境的高端形态,是在一种学生能感知和识别学习情境、自主选择角色,参与学习活动,运用学习资源与工具,在问题解决中构建知识结构,同时自动生成学习数据,促进学习者有效学习的学习场所。电子书包作为智慧学习环...
关键词:智慧学习环境 教学设计 电子书包 PBL 设计研究 
相似字符材料学习迁移实验系统的设计研究
《软件导刊.教育技术》2013年第11期35-37,共3页付东兵 郭文姣 
相似字符材料学习迁移实验系统是采用PowerBuilder6.0和SQL Server 2000结合开发的一个关于学习迁移实验的系统软件,该软件遵循相关学习迁移实验原理,能满足研究者开展相似字符材料学习迁移实验的软件要求,为学习迁移实验的开展和数据...
关键词:学习迁移实验系统 数据库系统 POWERBUILDER 
基于研究性学习的幼师教育资源库设计
《新校园(上旬刊)》2013年第9期13-14,共2页付东兵 
本文在分析国内外幼师教育资源建设现状的基础上,从研究性学习的视角提出了幼师教育资源库的建设目标,并初步完成了资源库的系统设计。
关键词:研究性学习 幼师教育 资源库 
基于问题解决的信息技术课程教学模式
《企业家天地(下旬刊)》2013年第9期97-98,共2页付东兵 
随着我国经济的发展与转型,具备创新能力、专业技能与解决问题的能力成为人才培养的重要目标。为此,众多的教育专家们提出了许多改革教学的设想,而在建构主义学习理论影响下,基于问题解决来设计教学活动,促进学习者的知识建构则是...
关键词:Problem—Based LEARNING 问题解决 
论中小学生数字化学习能力培养目标的实现被引量:1
《科教导刊(电子版)》2013年第16期26-26,28,共2页付东兵 
随着新课程改革的深入,信息技术教育受到前所未有的重视。但却停留在教会学生一些基本的计算机操作技能,忽视了学生在数字化时代学习和生活所需的信息能力和信息素养的培养。本文从数字化学习能力的视角,指出了信息技术课程目标和课...
关键词:数字化学习能力 信息技术 
网络课程中的导学系统比较研究被引量:2
《软件导刊.教育技术》2011年第11期46-48,共3页杨平展 付东兵 
在对部分网络课程学习者进行问题与需求调查的基础上,以教育部制定的《教育资源建设技术规范》中的评价标准为依据,对国内有代表性的50门网络课程的导学系统进行比较分析,总结出我国现行网络课程导学系统存在的普遍问题,提出相应的建议。
关键词:网络课程 导学系统 自主学习 
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