刘建国

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发文主题：高校信息技术水质模型小学数学大数据更多>>
发文领域：文化科学理学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《长春师范学院学报（自然科学版）》《北华大学学报（自然科学版）》《吉林工程技术师范学院学报》《长春师范大学学报》更多>>
所获基金：国家自然科学基金国家高技术研究发展计划吉林省教育厅科研项目吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目更多>>
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小学数学的家庭作业差异化设计
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2020年第7期00115-00119,共5页王忠兴 刘建国 
在新课改的背景下,教育更加注重以生为本,尊重学生的个体差异性,能够使学生在原有的基础上得到不同程度的发展。差异化教学在课堂教学已经得到了一定的实施,而家庭作业也是教学环节的重要组成部分,家庭作业的差异化设计对于学生的全面发...
关键词：个体差异性 家庭作业 差异化设计 策略 
浅析信息技术学科核心素养的构成被引量：15
《长春师范大学学报》2017年第4期130-133,共4页张允峥 刘建国 
吉林省教育厅人文社会课题"创意类专业毕业生创业教育模式研究"(吉教科文合字[2015]第286号)
本文对单纯由信息素养主导的国内中小学信息技术教育进行了反思,参考学生发展核心素养,根据信息技术课程的特点,界定了中小学信息技术学科核心素养内涵的π型结构体系。
关键词：信息技术学科 核心素养 关键能力 
浅析信息技术课程响应性评价体系
《求知导刊》2017年第4期105-106,共2页张允峥 刘建国 
吉林省教育厅人文社会课题“创意类专业毕业生创业教育模式研究”(吉教科文合字〔2015〕第286号).
随着计算机的逐渐普及，信息技术课程已经成为中小学的必修课。但是，对信息技术课程的评价并没有得到应有的重视。文章概括分析信息技术课程评价的现状、问题及提出响应性评价的必要性，并且从评价主体、评价对象和评价方法几个方面分...
关键词：响应性评价 信息技术课程 指标体系 全面发展 
基于大数据的个性化自适应小学数学在线学习分析被引量：2
《长春师范大学学报》2016年第12期55-59,共5页孔洋洋 刘建国 
目前,国内外对学习分析研究的典型应用多局限于高等教育层面,对基础教育学科涉猎甚少,对小学数学在线学习分析的案例研究更是少之又少。本文通过对现有学习分析基础模型的研究,结合小学数学学科学习的特点,给出一个个性化自适应小学数...
关键词：学习分析 个性化 自适应 小学数学 
大数据下协作学习的个性化自适应学习系统设计研究被引量：3
《长春师范大学学报》2016年第10期72-76,共5页姜思璐 刘建国 
随着大数据时代的到来,我国教育领域也发生着翻天覆地的变化。协作学习的个性化自适应系统不仅可以有效地提高学生的学习效率和质量,而且还可以增强学生的协作性,使学生更易于消化理解知识,从而达到个性化自适应学习的目的。
关键词：大数据 协作学习 个性化自适应学习 
匿名身份识别技术——学习分析
《信息与电脑》2016年第10期184-185,共2页孔洋洋 刘建国 
道德规范和伦理约束问题是现今学习分析主要面对的问题。匿名身份识别技术既保证了学习分析的有效进行,还降低了风险,同时也不会轻易透露学习者的身份信息。笔者提出了一个匿名身份识别技术和学习分析技术相结合的概念模型,以保证学习...
关键词：学习分析 匿名身份识别技术 隐私 
高校创意类专业的创意教学新模式初探
《青年与社会（下）》2015年第8期127-127,共1页张笑铭 刘建国 
高校创意类专业是创新教学的新探索，创新意识和创造能力的培养是创意教学的重要环节。当前高校创意类专业仍存在诸多问题，需要在教学思想和教学模式等方面进行改进和创新，从而不断提高高校创意教学的水平和学生的学习质量。
关键词：创意类专业 创意教学 教学模式 
小学数学教师PCK模式的教学应用探讨
《青年与社会》2015年第9期139-139,共1页张笑铭 刘建国 
PCK模式已经被越来越多的应用到数学教学中。文章主要阐述了PCK模式的教学设计中包括的四个方面，分别为教学目标、教学对象、教学内容以及教学策略。然后，通过阐述PCK模式更注重对学科知识的转化，探讨了教师的数学知识对教学质量有...
关键词：小学数学 PCK模式 应用 探讨 
微课程在高校就业指导课程中的作用被引量：1
《信息技术与信息化》2015年第2期11-12,共2页刘雨 刘建国 孟肖 
长春师范大学研究生教育创新基金项目(研究生学术创新项目)(cscxy2013005);微课在高校就业指导课教学中的应用研究
本文是初探微课程在高校就业指导课程中的应用。分析就业指导课程的现状,列举微课程在高校就业指导课程中应用的优势。希望通过本次研究可以改革就业指导课程的教学,为就业指导教师教学提供真实的帮助,为毕业生就业提供有效的指导。
关键词：微课程 就业指导 结构设计 
江河水质模型预测初探
《长春师范学院学报（自然科学版）》2014年第6期4-8,共5页刘建国 刘建华 郭洪光 
本文以某江为例，针对江河水质的污染状况，对实测所提供的数据进行研究与分析，建立一个完全混合水质系统数学模型，利用目标函数求解，采用灰色理论中的相关参数估计法预测江河干流水质的情况。
关键词：水质模型 完全混合水质系统 灰色系统 预测 
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