刘永安

作品数:22被引量:34H指数:3
导出分析报告
供职机构:南京师范大学泰州学院更多>>
发文主题:人工智能马克思主义道德正义教学实效性更多>>
发文领域:哲学宗教文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
发文期刊:《医学与哲学》《商场现代化》《文教资料》《前沿》更多>>
所获基金:教育部人文社会科学研究基金江苏省普通高校研究生科研创新计划项目国家社会科学基金江苏省“青蓝工程”基金资助项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
人工智能赋能循环经济的伦理问题与对策
《合作经济与科技》2025年第8期36-38,共3页刘永安 
教育部人文社会科学研究规划基金项目:“前瞻性治理视域下新兴技术伦理评估的理论和方法研究”(22YJAZH071)。
人工智能能有效促进循环产品设计的创新、循环商业模式的运营以及循环基础设施的智能化升级,助力循环经济高效运行。但在循环经济中应用人工智能也会产生数据隐私泄露、算法偏见、经济不平等和技术性失业、认识论风险等问题。本文揭示...
关键词:人工智能 循环经济 伦理风险 
人工智能的科技泡沫风险及其防范策略
《江苏科技信息》2025年第5期35-38,共4页刘永安 
教育部人文社会科学研究规划基金项目,项目名称:前瞻性治理视域下新兴技术伦理评估的理论和方法研究,项目编号:22YJAZH071。
近期,人工智能的科技泡沫风险问题备受关注。对照历次科技泡沫的共性,当前人工智能技术产业确实存在过度乐观、投资过热和估值过高等与之相类似的风险迹象。文章研究表明,采取强化监管措施、稳健企业经营和引导理性投资等策略可以有效...
关键词:人工智能 科技泡沫 防范策略 
促进元认知生成和发展的教学策略及其实施
《文教资料》2023年第18期160-163,共4页刘永安 
在信息时代和终身学习型社会,元认知已成为学生完成学习任务和适应未来的核心能力。教师在教授学科知识和专业技能的同时要有意识地加强学生元认知能力的培养。元认知能力的培养需要教学策略的指导。根据不同的训练方法与课程内容的关...
关键词:元认知 元认知能力 元认知教学策略 
在有意义的人类控制下发展负责任的人工智能被引量:7
《自然辩证法通讯》2022年第9期95-101,共7页刘永安 
江苏高校哲学社会科学研究项目“人工智能体的道德责任问题研究”(项目编号:2021SJA2474)。
人工智能技术的“责任缺口”是从技术的社会属性中衍生出来的规范性问题,其实质是人类对基于AI技术的技术性行动不能有效控制,因而不能承担相应的道德责任的问题,而不是AI技术系统或人工智能体能不能承担道德责任的问题。“有意义的人...
关键词:人工智能 责任缺口 技术性行动 有意义的人类控制 
突发公共卫生事件中权责冲突的伦理应对被引量:3
《医学与哲学》2022年第15期1-4,9,共5页刘永安 
权责的冲突是突发公共卫生事件中一个非常突出的问题。处理这一问题既要顾及个人服从义务和个人权益保护之间的平衡,也要做到社会权益实现和社会责任承担之间的对等。其中通过个人权益的妥协以实现社会权益的道德基础应诉诸集体主义,而...
关键词:突发公共卫生事件 新型冠状病毒肺炎疫情 公共健康伦理 
高校思政课教学引入建构主义教育理论探究被引量:3
《理论观察》2021年第6期29-31,共3页刘永安 
南京师范大学泰州学院教改研究课题“打造‘两性一度’思政‘金课’的教学改革研究”(2019JG09003)
对于解决高校思政课教学实效性不强的问题而言,引入建构主义教育理论确实具有一定的针对性,但有鉴于建构主义教育理论的某些局限,高校思政课教学对建构主义教育理论的引入,不仅要注意其理论观点与高校思政课教学是否适用的问题,也要解...
关键词:高校思政课 教学实效性 建构主义 
人工道德主体是否可能的意识之维被引量:7
《大连理工大学学报(社会科学版)》2021年第2期117-122,共6页刘永安 
国家社会科学基金重点项目“西方元伦理学中的道德客观性问题研究”(17AZX012)。
随着人工智能技术的发展,人工智能体日益表现出一定的自主、自治的主体性行为特征,这催生了人工道德主体是否可能的论题。意识问题是制约人工道德主体是否可能的关键维度。目前人工智能体能在功能等价的意义上对意识的智力性认知层面予...
关键词:人工智能体 道德主体 现象学意识 心智信息观 
马克思恩格斯正义思想的双重维度探析
《社科纵横》2019年第4期23-28,共6页刘永安 
江苏省高校"青蓝工程"资助项目研究成果
马克思和恩格斯的道德思想当中存在一个重要的区分,即解释性道德与规范性道德的区分。与此区分相应的是马克思恩格斯的正义思想兼具解释和评价的双重维度,法权正义解释路向混淆了这一区分并最终导致了对马克思恩格斯正义思想的误读与曲...
关键词:道德社会学 道德价值学说 层级正义 等级正义 
应得、需要与平等主义分配原则的和解——基于分配权利和责任归因的视角被引量:4
《社会科学辑刊》2019年第2期66-72,共7页刘永安 
国家社会科学基金项目(17AZX012);江苏省高校"青蓝工程"资助项目
从分配权利和责任归因的角度看,基于应得和基于需要的分配观念有些与社会性的分配正义无关,有些则可以在与平等主义原则相关联的基础上纳入分配正义的原则体系。应得分配观念需要借助平等主义的视角方能克服自身面临的困境,进而有资格...
关键词:应得 需要 平等 分配权利 责任归因 
从方法论的角度评析埃尔斯特对马克思历史观的诘难
《理论观察》2015年第2期5-8,共4页刘永安 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(批准号:12YJC710043)
埃尔斯特认为马克思在阐释社会历史理论时运用了与方法论集体主义密切相关的辩证演绎和功能解释的方法,并据此认为马克思的社会历史理论内在地蕴含着历史目的论的观点。事实上,历史唯物主义辩证法与抽象、唯心的辩证演绎方法存在根本性...
关键词:埃尔斯特 马克思 辩证演绎 功能解释 历史目的论 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部