宫新清

作品数：11被引量：45H指数：4
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发文主题：田径运动高校女子全能高考体育加试反兴奋剂更多>>
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高校体育教师培训指标体系的结构特征被引量：2
《首都体育学院学报》2012年第3期200-202,255,共4页吕青 王宏 宫新清 
全国教育科学"十一五"规划项目子课题(DLA100344);北京市属高等学校人才强教计划资助项目PHR(IHLB)
体育教师培训指标体系的建立能够客观、准确地评价教师培训的效果,为体育教师的培养和培训提供参考。采用问卷调查法、比较分析法、数理统计等研究方法,对高校体育教师培训指标进行筛选,构建高校体育教师培训评价指标体系,包括"培训目...
关键词：教师培训 指标体系 评价体系 
中西方休闲体育文化的比较被引量：12
《首都体育学院学报》2009年第5期547-549,共3页宫新清 尹军 
"北京市属市管高等学校人才强教计划资助项目"部分成果之一
休闲体育已经成为西方学者的专业研究领域,休闲体育的社会价值、功能和作用也越来越受到学者和政府的关注。因此,学习、借鉴和运用国外先进的研究成果,对提高中国休闲体育的研究水平具有重要作用。运用文献资料法、比较分析法和特征解...
关键词：休闲 体育 文化 差异 
影响高校高水平田径运动可持续发展的因素及对策被引量：11
《首都体育学院学报》2009年第4期482-485,共4页徐向军 王璟 宫新清 
高等院校试办高水平运动队是我国建立多层次、多渠道培养体育人才梯队的战略举措,开辟了一条为我国培养更多高水平运动员的新途径。田径运动是我国高校开展最早,最具代表性的竞技体育项目。自高校建立高水平田径运动队以来,经历了20多...
关键词：田径运动 可持续发展 训练周期 制约因素 
高考体育加试中的反兴奋剂问题研究被引量：12
《首都体育学院学报》2008年第6期9-11,16,共4页郑亚平 宫新清 
近年来随着兴奋剂现象的不断扩展蔓延,越来越多的青少年在运动竞赛和体育考试中为了各自的利益开始涉足兴奋剂。采用调查、专家访谈和文献资料等研究方法,分析了高考体育加试中学生使用兴奋剂的现象,研究了问题的根源、社会危害和防范对...
关键词：体育加试 兴奋剂 青少年 
对我国竞走、长跑发展现状的分析与研究被引量：3
《首都体育学院学报》2007年第5期67-70,共4页徐向军 宫新清 郑亚平 
竞走和长跑项目是我国田径的优势项目,也是在奥运会上为中国田径获得金牌和奖牌数最多的项目。但是,随着世界田径的快速发展,尤其是非洲女子中长跑的飞速赶超,以及竞走项目技术的不确定性,都对我国田径优势项目在北京奥运会上的突破构...
关键词：竞走 中长跑 举国体制 
学好跳远起跳技术五练习
《田径》2004年第9期22-22,共1页宫新清 
跳远的完整技术一般分为助跑、起跳、空中动作和落地四个部分。跳远教学一般把助跑与起跳结合作为教学的重点来抓,教师如何教会学生学好起跳动作,并在快速跑动中合理完成起跳技术,这是教学成败的关键所在。本人作为从事多年跳远教学工...
关键词：跳远起跳 身体重心 练习 起跳腿 踏跳腿 
田径运动100年⒇——女子100米栏
《田径》2002年第8期46-48,共3页宫新清 任全敏 
跨栏跑历史悠久。它是人类为了获取生存资料,在和大自然以及禽兽斗争中,逐渐掌握了在快速奔跑中越过障碍的生活技能,这就是跨栏跑的原始基础。
关键词：田径运动 100米栏 世界纪录 运动员 跨栏跑 民主德国 跨栏技术 保加利亚 女子 首都体育学院 
田径运动100年⑩——女子全能
《田径》2001年第10期47-49,共3页宫新清 
全能运动是从跑、跳、投三大类里选择一项或几项而组成的一个综合性独立项目。女子全能是田径运动中起步较晚的项目之一。早期的女子全能是三项,一般采用80米栏、铅球和跳远;也有采用100米、铅球和跳高三项。女子全能运动从1923年开始...
关键词：女子七项全能 田径 民主德国 波拉克 全能项目 世界纪录 世界记录 运动纪录 女子全能 五项全能 乔伊纳 全能运动 国际田联 国际业余田径联合会 铅球 苏联 苏维埃社会主义共和国联盟 
对我院田径教学的回顾与展望被引量：1
《首都体育学院学报》1998年第2期39-44,共6页李超苹 吕青 毕长年 靳继成 宫新清 冯晓东 
通过对我院建校以来的田径教学大纲、田径课程设置等方面情况的回顾与总结，根据我院培养目标由单纯的体育师资向“复合型”体育人才转变的要求，提出了一些适应这一转变的几点思路。
关键词：田径教学 回顾 展望 教学改革 
背越式跳高过杆技术教学中的错误动作分析与纠正被引量：4
《首都体育学院学报》1998年第1期74-79,共6页宫新清 孙守正 
本文通过背越式跳高过杆技术教学中错误动作概念的确定，从技术动作的整体性出发，提出了背越式跳高过杆技术教学中的常见错误动作，错误动作产生原因的分析方法以及“防止错误动作”出现的教学思想，以探讨教学理论和教学思想对技术教...
关键词：错误动作 防止错误动作 纠正错误动作 
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