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作品数：8被引量：19H指数：2
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供职机构：南京铁道职业技术学院更多>>
发文主题：软件技术专业学生职业素质体验教育提高高职人文素质更多>>
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发文期刊：《电脑知识与技术》《教育与职业》更多>>
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面向对象设计模式在数据批量处理过程中的研究与应用
《电脑知识与技术》2018年第12X期227-229,共3页戎小群 
在软件开发过程中,随着软件开发的进展,代码的冗余已经成为不可忽视的现象,这严重地影响软件开发的进度,同时也会造成系统维护的困难,因此代码是否精简直接影响应用系统的可维护性。该文通过具体的案例来说明,如何在恰当地应用面向对象...
关键词：面向对象设计原则 模板方法模式 DAO模式 代码冗余 
高职院校评价考核改革初探——以软件技术专业为例被引量：1
《电脑知识与技术》2018年第12Z期126-127,共2页戎小群 
评价考核能对教学起到导向、检验诊断反馈和激励等作用,能促成教学目标的实现,是一个十分重要的教学环节。该文针对目前考核方式存在的问题,以软件技术专业为例提出根据职业岗位标准,由校企共同制定考核标准,进行过程化,多样化,差异性...
关键词：考核评价 过程化考核 差异考核 考核反馈 
“C++程序设计”项目课程的设计与实施的研究初探被引量：2
《电脑知识与技术（过刊）》2011年第3X期1843-1844,1852,共3页戎小群 
针对目前软件技术专业对口就业率低的现象,提出对C++课程进行项目化改革的必要性。本设计采用具有一定使用价值的项目贯穿整个C++课程的学习,打破原有的知识体系的顺序,用任务驱动,引入知识点,让学生在做中学,采用平时和答辩相结合的考...
关键词：C++课程设计 C++课程实施 项目课程 任务驱动 做中学 
面向对象设计模式的研究与应用被引量：3
《电脑知识与技术（过刊）》2010年第33期9437-9439,共3页戎小群 
面向对象设计模式在系统建模过程中占据举足轻重的地位。灵活应用设计模式对于设计人员来说是一个衡量技术水平的重要指标。该文以简化版的二维物体运动系统为例,探讨在面向对象设计过程中,如何恰当地运用面向对象设计模式解决问题的方法。
关键词：设计模式 外观模式 观察者模式 单一模式 工厂方法模式 
高职软件技术专业课程体系目标的创设被引量：1
《教育与职业》2010年第35期136-137,共2页戎小群 
高职院校软件技术专业在确立专业课程体系目标时,不仅要分析职业岗位的需求和学科本身的特点,更要研究学生的职业兴趣,确立＂能力本位＂与＂人格本位＂相结合的课程体系目标,同时还要根据软件专业各课程的特点,创设＂行为目标＂＂生成...
关键词：高职教育 软件技术专业 课程体系目标 
浅议软件设计过程中的“变化点”封装
《电脑知识与技术（过刊）》2010年第30期8440-8442,8445,共4页戎小群 
随着数据库在软件系统中的广泛使用,对数据库连接管理的要求越来越高,其优劣直接影响应用系统的伸缩性和健壮性。该文通过具体的案例来说明,在遵循面向对象设计原则的基础上,如何封装变化点的方法,以改善应用系统的伸缩性,提高应用系统...
关键词：面向对象设计原则 变化点封装 数据库连接 JNDI DataSource DAO 
提高高职软件技术专业学生职业素质的研究被引量：10
《教育与职业》2010年第11期117-118,共2页戎小群 
当代职业素质和职业能力处于同等重要的位置,因此,高职软件技术专业必须将企业岗位所需的职业素质的培养贯穿于职业教育的始终,体现在高职生学习生活的各方面,融合在专业课程的教学中。用课程教育、课外实践活动、体验教育、隐形教育、...
关键词：职业素质 软件技术专业 人文素质 体验教育 隐形教育 
用兴趣教育强化专业理论课的教学效果被引量：2
《教育艺术》2006年第4期38-39,共2页戎小群 
在当今市场经济的激烈竞争中，企业对人才的需求是多层次、全方位的，呈现宝塔状，对处于底部的应用性人才的需求数量很大，这正是高职学生的就业空间。但应用型人才决非使用型人才，它不仅仅要求学生具有熟练操作能力。更需要学生具有...
关键词：专业理论课 教学效果 高职高专院校 教学目标 课程设置 学习兴趣 
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