李红

作品数:3被引量:12H指数:2
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供职机构:江西省中医院更多>>
发文主题:反流性食管炎护理干预留置胃管患者留置胃管针对性护理干预更多>>
发文领域:医药卫生更多>>
发文期刊:《中国民族民间医药》《现代医药卫生》更多>>
所获基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
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临床护理对老年超重患者无痛胃镜检查中呼吸道并发症的疗效观察被引量:2
《中国民族民间医药》2013年第16期158-158,共1页李红 
目的:探讨老年超重患者无痛胃镜检查中呼吸道并发症的护理方法,以降低呼吸道并发症的发生率。方法:以无痛胃镜检查的40例老年超重患者为对象,观察其在检查中发生呼吸道并发症的概率,对其进行术前护理、术中护理、术后护理等,总结无痛胃...
关键词:老年超重患者 无痛胃镜检查 呼吸道并发症 护理体会 
针对性护理干预对留置胃管患者反流性食管炎的影响被引量:8
《中国民族民间医药》2013年第15期121-121,共1页李红 
目的:探讨针对性护理干预对留置胃管反流性食管炎患者的影响。方法:将84例留置胃管反流性食管炎患者随机分为实验组与对照组,各42例。对照组进行常规临床护理,实验组在常规护理基础上进行针对性护理干预,比较两组护理效果。结果:实验组...
关键词:反流性食管炎 留置胃管 护理干预 
双主教学模式在护生临床实习中沟通能力培养的应用被引量:2
《现代医药卫生》2011年第12期1828-1830,共3页刘诗红 李红 涂淑华 黄春梅 刘陈倩 潘永平 
江西省教育厅教改课题(编号JXJG-09-1-32)
目的:探讨双主教学模式对护生在临床护理过程中沟通能力培养的影响。方法:将60名进入临床实习的护生随机分成实验组和对照组,每组各30人。实验组采用双主教学模式,对照组则沿用传统的教学模式。结果:实验组的护理过程中沟通能力明显优...
关键词:临床实践教学 双主教学模式 护生沟通能力 
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