董为

作品数：7被引量：28H指数：3
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发文主题：医学教育教学改革医者积淀文化底蕴更多>>
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发文期刊：《沈阳医学院学报》《课程教育研究》《中国现代医学杂志》《微生物学通报》更多>>
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网络教学平台在医学教育中应用的探索与体会被引量：11
《课程教育研究》2016年第36期104-105,共2页关喆 全景梁 董为 
辽宁省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题(JG16DB435);中国高等教育学会医学教育专业委员会2016年医学教育研究课题(2016B-JJ061)
网络教学平台是一种新型的教育技术手段,能够为师生提供丰富的网络教学资源,促进学生自主学习,利于教师开展形成性评价,降低医学院校教学成本.医学院校应加强网络教学平台建设与管理,引导广大教师和学生积极应用网络教学平台提高教育教...
关键词：网络教学平台 医学教育 自主学习 
医学生学业成绩全过程评价体系的构建与应用被引量：1
《中华医学教育杂志》2015年第2期290-291,306,共3页李荣梅 董为 王晓婷 黄一鹤 胡中华 
2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“学生学业成绩全过程评价体系的研究与实践”（607）
医学生学业成绩的评价是教学工作的重要环节,对医学生的发展具有指导、激励和鉴定作用,对教学及教学管理具有反馈作用.本文分析了目前医学生学业成绩评价中存在的主要弊端,提出了构建医学生学业成绩全过程评价体系的原则及应用,从而全...
关键词：学业成绩 评价体系 全过程评价 构建 应用 
病原生物与免疫学基础课程改革和教材建设被引量：1
《卫生职业教育》2009年第12期142-143,共2页周园 董为 
只有加强教材建设、改进教学内容与方法、提升教师素质,才能保证病原生物与免疫学基础课程的教学效果,为社会培养急需的应用型高素质人才。
关键词：病原生物与免疫学基础 课程改革 教材建设 
银龙仙胶囊的长期毒性试验研究
《沈阳医学院学报》2007年第3期144-148,共5页王俊平 董为 王玮 杨丹 赵丽妮 
辽宁省教育厅A类课题(No.2004F068)
目的:研究大鼠长期服用银龙仙胶囊的不良反应,为临床安全用药提供依据。方法:将80只大鼠随机分为4组,即对照组和高、中、低三个剂量的实验组。按1.2 g/kg、0.6 g/kg、0.3 g/kg动物连续等体积灌胃给药6个月(分别是临床推荐剂量的80、40...
关键词：银龙仙胶囊 长期毒性 大鼠 
深化教学改革,提高医学人才培养质量被引量：7
《中国现代医学杂志》2006年第9期1432-1434,1436,共4页李荣梅 席淑华 高松 范美 董为 
人才培养是高等学校的根本任务。中国高等医学本科教育存在教学模式单一、人文教育薄弱、创新能力不强等问题,为此该校对医科类课程进行了有机组合,增开了人文社会科学课程,提早实现基础教学和临床教学的双向渗透,以提高医学人才的培养...
关键词：医学教育 本科教育 教学改革 人才培养质量 
医学微生物学讨论式教学的意义被引量：7
《微生物学通报》2005年第6期133-135,共3页刘新 张博芬 周园 董为 
医学微生物学是医学基础课,为了提高教学质量,通过讨论式的微生物学教学方式,启发培养学生的多向思维能力、创新能力和开拓精神,拉近学生与现代生命科学发展的距离,使微生物学课程的学习成为对微生物学探索的开始,采用讨论微生物学新进...
关键词：医学微生物学 教学改革 
现代医学模式对医学教育发展的需求被引量：1
《沈阳医学院学报》2004年第1期46-47,共2页董为 张甦 高松 范美 孙燕燕 
关键词：医学模式 医学教育 发展 改革 模式转变 
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