陈孝荣

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初中美术和历史学科融合的探索——以湘美版《文明之光》课程为例
《辽宁青年》2023年第5期0027-0029,共3页王音 陈孝荣 
初中美术教育是以美术学科基本单位为教育门类,主要目的是培养和发展学生的美术知识与技能,满足精神、文化的需要,健全人格,促进人的全面发展。《义务教育美术课程标准》提出,九年义务教育阶段美术课程标准以学习活动方式划分学习领域,...
关键词:初中美术 初中历史 学科融合 
川剧脸谱艺术在成都地区中小学美术课堂中的融入与探索
《大众文摘》2022年第51期43-45,共3页李基瑶 陈孝荣 张博 
川剧脸谱艺术,是我国戏曲宝库中的一颗光彩照人的明珠,也是国家第一批非物质文化遗产。本文综合分析了川剧脸谱艺术融入中小学美术课程的内容,共分为五个部分,第一个部分是川剧脸谱的审美与艺术价值,研究其具有的艺术性与教育性的双重特...
关键词:川剧脸谱 中小学美术课堂 民间文化 非遗 
新技术在高等院校美术教学领域的有效应用
《新商务周刊》2019年第12期223-223,共1页陈孝荣 
技术是社会发展的根本动力,对于美术教学来说,也需要从注重发挥新技术的应用优势,创新美术教学体系,丰富美术教学形式,通过集中展示新技术在教学活动应用中的立体化优势,从而推进美术教学的全面创新.对于高校美术教学来说,当前正面临转...
关键词:新技术 高等院校 美术教学领域 有效应用 
浅析水彩画表现技法的艺术性
《新商务周刊》2019年第11期240-240,共1页陈孝荣 
水彩画艺术是绘画体系中极具代表性的艺术形式,无论是其中所表达的审美理念,还是综合性艺术内涵,都成为对大众有着深厚影响的重要艺术形态.在水彩画艺术传入我国之后,逐渐与我国文化、大众审美理念相融合,形成了极具代表性的艺术形态....
关键词:水彩画 表现技法 艺术性 人文心态 审美理念 
高等院校水彩画教学中如何融入中国画元素
《商情》2019年第36期189-189,共1页陈孝荣 
水彩画教学是高校美术专业重点教学内容,具有极强的专业性和系统性.在整个高校美术专业教学机制中,水彩画艺术教学所占比重较大.所以,丰富绘画教学素材,创新水彩画教学形式,打造立体化教学课堂,就发展成为当前高校水彩画艺术教学改革的...
关键词:高等院校 水彩画教学 融入策略 中国画元素 
从审美情趣提升出发谈高校美术教育创新被引量:1
《传播力研究》2019年第23期204-204,共1页陈孝荣 
美术教育是以学生审美情趣培育为前提的综合化教学活动,也是旨在培养学生理解美术、感知该学科美学内涵的教学活动。当前聚焦学生审美情趣的培养与提升,已经成为教学发展的重要方向。因此,从审美情趣提升角度出发,创新美术教育机制,就...
关键词:审美情趣 提升价值 高校教育 美术教育 创新策略 
高校美术教学中“教法”与“学法”协调研究
《北方文学》2019年第24期231-231,共1页陈孝荣 
高校美术教学是当前学生艺术素质培养的重要载体和平台,想要实现美术教学的最佳效果,就需要把握该教学活动的两项重点:老师的“教法”与学生的“学法”。从表面上看,是教与学两种方法的表达。但是从深层次看,是对教学活动的合理分工。总...
关键词:高校美术教学 “教法” “学法” 协调性 
陈孝荣/水彩
《文艺理论与批评》2019年第4期I0020-I0020,共1页陈孝荣 
美的艺术、美的课程:高校美术教育的“双美”探索
《传播力研究》2019年第22期243-243,共1页陈孝荣 
在学生综合素养培养时代环境下,高校美术教学开展过程中,需要整合美学内涵、教学资源和课程平台等全方位内容,通过发挥课堂的应用优势,坚持艺术诠释原则,重新构建美术课程生态,使学生在参与全新美术教育课程中,系统化学习和掌握高校美...
关键词:美的艺术 美的课程 高校美术教育 “双美”探索 
视像
《文艺争鸣》2019年第7期F0002-F0002,共1页陈孝荣 
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