龚晓丽

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供职机构：南昌理工学院更多>>
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发文领域：语言文字文化科学社会学更多>>
发文期刊：《环渤海经济瞭望》《商业故事》《品位·经典》《科技信息》更多>>
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《傲慢与偏见》跨文化翻译实践中归化翻译策略的应用研究
《品位·经典》2024年第13期69-71,共3页龚晓丽 
为了探索具有更高可行性的跨文化翻译策略,本文以《傲慢与偏见》为对象,探讨跨文化翻译中归化翻译策略的应用。文章分别对《傲慢与偏见》这一文学作品和跨文化翻译做了介绍,明确了对外国文学进行跨文化翻译的必要性。随之从考虑语言搭...
关键词：《傲慢与偏见》 跨文化翻译 归化翻译 目的语 
CBI主题依托模式下高校英语翻译“课程思政”研究
《湖北开放职业学院学报》2024年第12期107-108,114,共3页龚晓丽 
2023年南昌理工学院校人文社科课题“CBI主题依托模式下外语类院系‘课程思政’研究”(项目编码:NLSK-23-34);江西省高等学校教学研究省级一般课题“大学英语游戏化翻转教学模式应用研究”(项目编号:JXJG-20-25-1)。
在新文科时代背景下,运用CBI主题依托模式将思政教育元素嵌入专业课程教学是一种创新的教育理念。尤其在高校英语翻译教学中,课程思政理念的实际应用不仅能够提升学生的语言和翻译技能,还能够深化他们的道德品质和人文素养,从而培养出...
关键词：CBI主题依托模式 高校英语翻译 课程思政 
大学英语词汇学习中移动学习的应用研究
《商业故事》2018年第3期173-173,共1页龚晓丽 
学生进入大学阶段,已经掌握基本的英语语法,但词汇量有待扩充。此外,学习者困惑的是花大量时间进行词汇抄写、背诵却总是收效不大。在实际应用时,时常找不到恰当的词汇。这些都是大学英语词汇学习的问题。为解决这些问题,本文结合大学...
关键词：大学英语词汇 移动学习 多模态 互联网 
“互联网+”时代“移动学习”在大学英语教学中的应用被引量：2
《环渤海经济瞭望》2017年第10期173-173,共1页龚晓丽 
大学英语教学在"互联网+"时代面临重大挑战。"移动学习"则是迎接这一挑战的有效办法。本文以"互联网+"为平台,结合任务型教学法,将移动学习应用于大学英语教学的三个阶段,使手机等移动设备变为课堂学习、交互工具,培养学生协作、思辨精...
关键词：“互联网+”时代 “移动学习” 大学英语教学 任务型教学法 
如何提高非英语专业自考生英语听说能力
《科技信息》2009年第34期150-150,共1页龚晓丽 
当前非英语专业自考生英语教学缺乏听说能力的培养,且不适应新课标要求。教师要更新理念,实践新教材观、教学观和评价观,积极探索可行的非英语专业自考生英语听说教学活动。
关键词：非英语专业自考生英语 听说能力培养 现存问题 可行的教学活动 
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