丁黎明

作品数：27被引量：51H指数：4
导出分析报告
供职机构：淮北职业技术学院更多>>
发文主题：高等数学高职院校高职高等数学教学数学高等职业教育更多>>
发文领域：文化科学理学更多>>
发文期刊：《合肥师范学院学报》《淮北师范大学学报（自然科学版）》《湖北第二师范学院学报》《宿州教育学院学报》更多>>
所获基金：安徽省高等学校质量工程教学研究项目安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省高等学校省级质量工程项目国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
高等数学教学中线性方程组的解法分析被引量：2
《教育教学论坛》2018年第40期223-224,共2页丁黎明 赵冬 
淮北职业技术学院质量工程团队建设项目"公共数学教学团队"(编号:2015jxtd-02);安徽省高校质量工程专业改革项目"学前教育特色专业"(编号:2015tszy055)及"学前教育专业教学团队建设"(编号:2016jxtd-02)阶段性成果
通过对线性方程组解法的教学过程进行探究,引导学生从行列式、矩阵、向量在求解线性方程组的不同使用条件及有关定理结论广泛思考,帮助学生理清这些知识要点,更好地掌握这几方面之间的知识联系,使学生更深入地体会行列式、矩阵、向量在...
关键词：线性方程组 求解 解法分析 
创客教育实验室的发展建设思路探讨被引量：8
《黑龙江教育学院学报》2017年第4期16-18,共3页韩子烨 丁黎明 
2015年安徽省高等院校大学生创客实验室建设计划项目"创客教育实验室"(2015ckjh128);2015年淮北职业技术学院质量工程团队项目"公共数学教学团队"(2015jxtd-02);2016年淮北职业技术学院质量工程团队项目"学前教育专业教学团队"(2016jxtd-01)阶段性研究成果
创客教育依据自身的特点,正在改变着传统教育观念和教育方式,创客实践在高校已成为教育变革的重要力量。基于创客模式的实践教育,分析我国创客教育发展的态势,探讨创客教育实验室的建设思路,并提出相应的建议及探索性意见,以期为大学创...
关键词：创客 教育 实验室 建设 
校企合作专业实训基地建设运行机制实践与成效被引量：4
《淮北职业技术学院学报》2016年第2期20-21,共2页丁黎明 李柯 张彩云 孙新梅 
2015年安徽省高校质量工程项目"与安徽龙波电气公司合作建设机电专业群校企合作实践教育基地"(编号:2015sjjd036);2014年安徽省高校质量工程重点教研项目"地方本科院校转型进程中高职院校的困境与出路研究"(编号:2014jyxm499);2015年度安徽高校人文社会科学研究项目资助重点项目"高职院校专业设置适应地方经济社会发展保障机制研究"(编号:SK2015A743);2015年淮北职业技术学院团队建设项目"公共数学教学团队"(编号:2015jxtd-02)阶段性研究成果
实训基地是实施实践教学环节,培养学生动手操作能力和职业岗位技能的重要场所,也是高职院校彰显办学特色,提高教学质量和办学水平的重要前提。实训基地运行机制的建设是否合理得当关系到校企双方的利益,直接影响到高职院校的可持续发展...
关键词：校企合作 运行机制 实践探索 实施成效 
高职院校学科建设的必要性与策略取向被引量：2
《淮北职业技术学院学报》2016年第2期25-27,共3页张彩云 赵冬 丁黎明 
2015年度安徽高校人文社会科学研究项目资助重点项目"高职院校专业设置适应地方经济社会发展保障机制研究"(编号:SK2015A743);淮北职业技术学院2015年院级课题"优秀教学团队再提升研究"(编号:2015jyxm-05);2013年安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目"就业视阈中的高职人文素质教育评价有效性研究"(编号:2013jyxm344)阶段性研究成果
学科建设在理论上具有促进高职院校全面履行其职能、整体提升办学水平的功能。在实践中,不同高职院校需要根据自身的办学基础与定位,探寻实现学科建设功能的有效路径。高职院校应该着力于服务高素质应用型人才培养与地方经济社会发展,...
关键词：学科建设 专业建设 策略取向 
汽车电子技术专业教学团队建设实践与探索被引量：2
《宿州教育学院学报》2015年第6期167-168,共2页丁黎明 陈静 张彩云 
安徽省高校质量工程项目"汽车电子技术专业教学团队"(编号:2014jxtd063);2015年安徽高校人文社会科学研究项目资助重点项目"高职院校专业设置适应地方经济社会发展保障机制研究"(编号:SK2015A743)阶段性成果
近年来高校师资队伍在各个学科专业中形成了很多教学团队,教学团队对保证人才培养质量,深化高校内涵建设,提高高校竞争力和生命力发挥了重要作用。结合专业及职业特点,汽车电子技术专业教学团队在培养团队带头人建设、实施人才共育、增...
关键词：汽车电子 教学团队 建设管理 
新形势下高职院校专业发展的若干思考
《职教通讯》2015年第29期1-3,共3页丁黎明 张彩云 丁亮 
2015年安徽省教育厅人文社会科学研究重点项目"高职院校专业设置适应地方经济社会发展保障机制研究"(项目编号:SK2015A743);2014年安徽省高等学校质量工程重点教研项目"地方本科院校转型进程中高职院校的困境与出路研究"(项目编号:2014jyxm499);2013年安徽省高等学校质量工程教学研究项目"就业视阈中的高职人文素质教育评价有效性研究"(项目编号:2013jyxm344)
目前,我国一些地方本科院校正向着应用技术型高校转型发展,职业教育的发展呈现新变化,高职院校专业发展在职业教育新形势下,要因势而变、与时俱进。高职院校要结合自身发展特点,有效采取应对措施,用科学发展观构建适应经济建设与职业教...
关键词：职业教育 变化 高职院校 专业发展 对策 
教育经济效益计量方法研究
《统计与决策》2015年第16期80-82,共3页丁黎明 
安徽省教育厅重点教研项目(2014jyxm499)
文章秉持"只需求出近似值,而不追求精确度要求"的计算原则对教育经济效益计量方法的求解过程进行分析和探讨,并且教育经济效益计量方法的问题和弊端进行阐述,旨在与现代社会经济发展的特点、运动规律紧密结合起来,将教育经济效益计量方...
关键词：教育经济效益 私人经济效益 社会经济效益 计量方法 
分段函数的教学实践与探索被引量：2
《合肥师范学院学报》2015年第3期77-79,共3页丁黎明 赵冬 
安徽省高校青年教师资助计划项目:(2008jq1172)
通过对分段函数的教学过程进行探究,并应用实例引导学生从观察几何图形、了解生活背景、挖掘思想方法、问题拓展等几个方面进行分析与思考,加深学生对分段函数的认识,提高课堂效率,进一步培养学生的数学能力。
关键词：分段函数 生活背景 思想方法 问题思考 
新时期高职院校发展困境与对策选择
《淮北职业技术学院学报》2015年第3期25-26,共2页李凌 丁黎明 张彩云 
安徽省高等学校质量工程教学研究重点项目"地方本科院校转型进程中高职院校的困境与出路研究"(编号:2014jyxm499);安徽省高等学校质量工程项目"计算机应用技术实验(实训)中心"(编号:2014sxzx030);安徽省高等学校质量工程教学研究项目"就业视阈中的高职人文素质教育评价有效性研究"(编号:2013jyxm344)阶段性研究成果
目前,地方本科院校向应用型高校转型给高职院校的生存与发展带来一定的影响。新时期高职院校应积极寻求对策,探索多元化招生渠道,提高专任教师实践技能,多渠道筹集办学经费,改善办学条件,提升学校竞争力,使之走出困境。
关键词：招生渠道 实践技能 办学经费 
多媒体网络下高等数学“分块分层”式教学探讨
《晋城职业技术学院学报》2015年第3期61-63,共3页丁黎明 
安徽省高校质量工程项目<计算机应用技术综合改革试点>(项目编号:2013Zy110)
多媒体网络教学已经逐步进入学校教育教学与管理的各个环节,并引起教学行为的变化。通过分析多媒体网络下高等数学"分块分层"式教学的含义、可行性及优势,探讨了此教学模式具体操作的实施方案,有效促进了教学质量的提高。
关键词：高等数学 多媒体网络 分块分层 教学探讨 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部