李稚琳

作品数：41被引量：102H指数：6
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供职机构：苏州卫生职业技术学院更多>>
发文主题：心理健康高职生高职大学生因特网人际关系更多>>
发文领域：文化科学医药卫生哲学宗教政治法律更多>>
发文期刊：《校园心理》《江苏教育》《太原城市职业技术学院学报》《科技创新导报》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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定位与对话对自我建构的影响
《经济与社会发展研究》2024年第36期0289-0291,共3页李稚琳 
自我的形成是一个动态的过程,本文试从定位与对话对自我的结构和解构两方面进行阐述。本文中定位是指个人总是在特定的语境中说话行动,以响应之前发生的其他对话,它是建立在论述概念之上的实践。对话是一种独特的语言形式,具有个体性和...
关键词：定位 对话 自我建构 
高职院校医学生睡眠卫生习惯与心理健康的相关分析被引量：4
《中国社会医学杂志》2022年第4期436-440,共5页雷洁 武丽红 苏春娟 陈冯梅 李稚琳 马玲 
江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2018SJA1471);苏州高职高专院校优秀教学团队项目[苏教局职函(2016)6号]。
目的探讨高职医学生睡眠卫生习惯与焦虑、抑郁等心理问题的相关性,为改善学生睡眠,促进心理健康提供参考。方法在某高职院采用分层整群随机抽样法,抽取360名医学生,现场完成人口社会学和生物慢性健康问卷、睡眠卫生习惯量表、焦虑自评量...
关键词：睡眠 卫生习惯 心理健康 高职医学生 相关分析 
经验咨询中的理解与建构
《西部学刊》2022年第11期153-156,共4页李稚琳 
江苏高校哲学社会科学研究项目“生活叙说中的文化和自我——大学生自我探索之网络团体辅导研究”(编号:2020SJB0763)有关成果。
经验咨询整合了个人中心、完形和存在主义咨询和治疗,并将它们融入当前心理学思考方式的框架中,具有目标任务导向策略,是一种包容性强且应用性广的咨询取向。着眼于经验咨询中“理解”与“建构”两个要素,通过对经验咨询的理念、特点和...
关键词：经验咨询 理解 建构 
社区咨询的框架及要素
《太原城市职业技术学院学报》2022年第6期46-49,共4页李稚琳 
江苏高校哲学社会科学研究项目“生活叙说中的文化和自我——大学生自我探索之网络团体辅导研究”(项目编号:2020SJB0763)。
文章从现代社区心理学的相关要素与意涵出发,围绕社区咨询的概念及要素,对其相关概念、主要方面及服务模式进行论述,呈现其干预、赋权、多元文化、生态系统、社会倡导等关注点和切入面,以期通过对社区心理咨询这一极具社群特色服务的分...
关键词：社区咨询 要素 框架 
叙说应用于团体辅导
《湖北开放职业学院学报》2022年第2期99-100,103,共3页李稚琳 王秀云 魏蓉婷 
江苏高校哲学社会科学研究项目“生活叙说中的文化和自我——大学生自我探索之网络团体辅导研究”阶段性研究成果(项目编号:2020SJB0763)。
本文基于对叙说探究和叙事治疗的理念应用于团体辅导的思考,从叙说探究的方法形式及叙事疗法的咨询取向两方面,与团体辅导在个体成长中的功能相结合,对团体成员在生活叙说中看到每个人的多元,在团体这个对话、支持、关系的多元交流空间...
关键词：叙说探究 叙事治疗 团体辅导 
焦虑障碍患者高情感表达家属的认知行为干预效果初探被引量：2
《华中科技大学学报（医学版）》2020年第6期745-750,共6页吴震卿 李稚琳 梁彥蕊 赵谦 袁国桢 
2017年江苏高校哲学社会科学研究项目(No.2017SJBFDY671)。
目的探讨认知行为干预对焦虑障碍患者高情感表达家属的干预效果。方法选取符合入组条件的焦虑障碍患者高情感表达家属78人,将其随机分成研究组(33人)和对照组(45人),研究组给予认知行为干预,对照组仅进行常规健康宣教。使用生活满意度量...
关键词：焦虑障碍 情感表达 家属 认知行为治疗 生活满意度 
焦虑障碍患者家属的情感表达与患者症状严重程度的相关性初探被引量：1
《现代医学》2020年第10期1268-1272,共5页吴震卿 李稚琳 梁彥蕊 赵谦 袁国桢 周振和 
2017年江苏高校哲学社会科学研究项目(2017SJBFDY671)
目的:探索我国焦虑障碍患者家属的情感表达方式及特性对患者症状的影响。方法:选取符合入组条件的焦虑障碍患者及其1名家属共211对研究对象,使用汉密顿焦虑量表(HAMA)、功能大体评定量表(GAF)评估患者病情严重程度和社会功能受损程度,用...
关键词：焦虑障碍 情感表达 家属 症状 影响因素 
老化失落及老化的建构
《老龄科学研究》2020年第1期63-71,共9页李稚琳 张秀敏 
人类从出生、成长、衰老到死亡,是生命不变的本质与历程,生命的最后一程必定是应对衰老和死亡的逼近。个体步入老年带来了老化失落——身体衰老、记忆力衰退、死亡临近。在老龄社会,除了认识老化给身体带来的变化及其引发的心理状态之外...
关键词：老化 老龄社会 生活建构 
医护生教育中引入正念训练的思考被引量：1
《哈尔滨职业技术学院学报》2019年第6期36-38,共3页李稚琳 魏蓉婷 纪忠红 王秀云 
江苏高校哲学社会科学研究项目“正念训练对高职护生焦虑和抑郁的影响研究”(基金号:2017SJBFDY674)
正念能够有效增进身心健康,在医护生教育中引入正念训练,推广觉察、专注和接纳训练,既可让医护服务对象日常预防和自我保健,减轻繁重的医护负荷,又可作为自我关照策略,提升医护行业工作者的工作质量和生活幸福感。
关键词：医护生 教育 正念训练 
认知行为疗法“和而不同 兼收并蓄”之案例研究——以家庭与叙事心理治疗为视角被引量：2
《校园心理》2019年第5期376-382,共7页张秀敏 李稚琳 
江苏高等院校哲学社会科学专题研究项目(2017SJBFD-Y674);江苏省2018年度高等院校哲学社会科学专题研究项目(2018SJS-Z015)
本文通过案例分析从家庭和叙事心理治疗视角探讨认知行为疗法“和而不同兼收并蓄”性。在以认知行为疗法对来访者的认知、情绪、行为等问题进行咨询过程中,结合家庭和叙事心理治疗的理念和技巧对来访者的中间信念和核心信念进行工作,最...
关键词：叙事心理治疗 认知行为疗法 兼收并蓄 和而不同 来访者 核心信念 总体功能 人际关系 
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