杜月云

作品数：31被引量：39H指数：3
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供职机构：商丘职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校高职教育计算机网络区域经济校企合作更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术政治法律经济管理更多>>
发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《科技资讯》《海峡科技与产业》《科技信息》更多>>
所获基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省教育厅自然科学基金更多>>
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基于相控阵超声的汽车后桥螺旋锥齿轮畸变控制方法
《机械与电子》2024年第4期33-38,共6页刘怡然 李威 杜月云 
由于汽车后桥螺旋锥齿轮畸变控制的过程中易受畸变回波的影响,存在大量的噪声信号,导致控制误差较大、控制精度较低及控制效果较差,为此,提出基于相控阵超声的汽车后桥螺旋锥齿轮畸变控制方法。首先采用相控阵超声技术采集汽车后桥螺旋...
关键词：异性扩散降噪 曲线定量 重采样 频偏变化曲线 插值算法 
Delaunay三角剖分的汽车螺旋锥齿轮磨损检测
《机械设计与制造》2024年第1期285-288,293,共5页刘怡然 李丽君 杜月云 
河南省高等学校重点研究项目—新时代下高职教育产教融合协同育人途径和对策研究(21A880015);河南省高等教育教学改革研究项目—高职院校教师信息化素养培育与提升策略研究(2021SJGLX771)。
由于汽车后桥螺旋锥存在耦合竖向振动,导致齿轮磨损难以精准检测,因此提出Delaunay三角剖分的汽车螺旋锥齿轮磨损检测方法。通过扫描式方法测量齿轮表面的离散数据,对相邻扫描线进行Delaunay三角剖分,完成齿面非特征离散数据分块,实现...
关键词：DELAUNAY三角剖分 汽车螺旋锥齿轮 磨损检测 非特征离散数据分块 
高职院校社会服务能力提升策略研究——以商丘职业技术学院为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第7期100-102,共3页邢文凯 杜月云 
2023年度河南省高校人文社会科学研究一般项目“双高计划”背景下地方高职院校社会服务能力建设问题及策略研究”,项目编号:2023-ZDJH-297基金项目:2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“高职院校教师信息化素养培育与提升策略研究”项目编号:2021SJGLX771。
高职院校社会服务能力建设已成为高职院校核心竞争力的反映和体现。服务社会是高职院校的重要职能之一,也是其自身发展的迫切需要,社会服务能力的发展极大地促进区域社会经济的发展。以商丘职业技术学院为例,分析了该校社会服务能力建...
关键词：高职院校 社会服务能力 策略 
高职汽车类专业产教融合校企协同育人的人才培养模式研究被引量：5
《科技资讯》2022年第10期102-104,共3页陈磊 杜月云 
河南省高等学校重点研究项目《新时代下高职教育产教融合协同育人途径和对策研究》(项目编号:21A880015);河南省高等学校重点研究项目《高职院校教师信息化素养培育体系构建研究》(项目编号:22B880032)。
结合当前高职汽车类专业的相关特点,有效实施产教融合、校企合作是培养新时期汽车专业人才的有效途径。充分地发挥高职院校教育优势院校,与社会企业相互协同,创建企业学院。通过学校环境与企业环境的相互融合,给学生构建新的学习环境,...
关键词：高职汽车类专业 校企合作 综合发展 产教融合 
高职院校教师信息化素养培育体系构建研究被引量：2
《海峡科技与产业》2021年第10期82-84,88,共4页周子平 陈磊 杜月云 
河南省高等学校重点研究项目“高职院校教师信息化素养培育体系构建研究”(22B880032);河南省高等学校重点研究项目“新时代下高职教育产教融合协同育人途径和对策研究”(21A880015);河南省高校人文社会科学研究一般项目“河南区域发展与高等职业教育协同联动发展研究”(2021-ZDJH-291)。
教育信息化的推进推动了教育教学改革的进程,高职院校在发展中也要紧跟时代的发展,不断革新,要能够认识到教师信息化素养培育的迫切性,只有提升教师群体的信息化素养,才能够推进教育信息化的落实,为社会发展培养所需要的人才,真正实现...
关键词：高职院校 教师信息化素养 现状 策略 
新时代背景下高职教育产教融合协同育人模式的途径探索被引量：4
《海峡科技与产业》2021年第9期80-82,共3页杜月云 陈磊 周子平 
河南省高等学校重点研究项目“新时代下高职教育产教融合协同育人途径和对策研究”(21A880015);河南省高等学校重点研究项目“高职院校教师信息化素养培育体系构建研究”(22B880032);河南省高校人文社会科学研究一般项目“河南区域发展与高等职业教育协同联动发展研究”(2021-ZDJH-291)。
目前高职院校培养高素质、高技能全面发展的创新型技术人才,需要政府的顶层设计及行业企业的支持和配合。分析高职教育产教融合协同育人的现实困境并提出高职教育产教融合协同育人的策略,构建"政行企校"四位一体的协同育人机制,使高职...
关键词：校企合作 协同育人 命运共同体 
河南区域经济和高职教育协同联动发展的对策和建议被引量：1
《河南农业》2021年第12期4-7,共4页杜月云 李勇 
2021年度河南省高校人文社会科学研究一般项目“河南区域发展与高等职业教育协同联动发展研究”,项目编号:2021-ZDJH-291;2021年度河南省高等学校重点研究项目“新形势下高职教育产教融合协同育人途径和对策研究”,项目编号:21A880015;2019年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“‘1+X’证书制度试点和推广实施路径研究”,项目编号:2019SJGLX741。
由于区域经济与高职教育协同联动发展的辩证关系,政府应制定切合区域经济和高职教育协同联动发展实际的政策法规,加强宏观调控;行业企业应加强校企高度融合合作,改进人才培养模式;高职院校应转变观念,创新人才培养模式,增强高职教育发...
关键词：区域经济 高职教育 协同联动 人才培养 
新时代下高职院校构建1+X证书制度人才培养模式的探索与研究——以智能新能源汽车专业为例被引量：9
《三门峡职业技术学院学报》2021年第1期48-52,共5页陈玉华 杜月云 吉文哲 
河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX741);河南省高等学校重点研究项目(21A880015);河南省高校人文社会科学研究一般项目(2021-ZDJH-291)。
1+X证书制度在试点院校的实行给高职院校在新形势下注入新的发展活力,也是职业教育在新时代下的重大创新。将学历证书与若干职业技能等级证书有机衔接起来,达到提升职业教育质量的发展要求。以智能新能源汽车专业为例,探索构建1+X证书...
关键词：1+X证书制度 职业技能等级证书 智能新能源汽车 
区域经济新常态与高等职业教育的关系研究被引量：1
《河南农业》2018年第33期6-8,共3页杜月云 
2017年度河南省高等学校重点研究项目"基于河南区域经济发展需求的高职院校人才培养模式研究";项目编号:18A80024
高等职业教育与新常态下区域经济发展之间是一种相互促进的互动关系,两者相辅相成。地方政府应加快做好顶层设计,引导与规范高等职业教育的发展;高职教育应积极适应地方经济发展,构建适应地方经济发展的教育体系,明确办学定位,提高师资...
关键词：区域经济新常态 高等职业教育 研究 
网络环境下知识教学模式及学生在线学习模式研究
《教育教学论坛》2017年第47期209-210,共2页杜月云 时蕾 汪蕾 
网络环境下的教学已在各大高校中兴起。网络教学打破了传统的教育思想,营造自主式、交互式的学习环境。但是,网络教学重建设轻教学实践,重网络教学形式轻实际应用,导致很多网络课程实际利用率很低。为提高网络课程的实际利用率,分析网...
关键词：网络环境 教学模式 学习模式 教学设计 
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