段凤魁

作品数:36被引量:679H指数:15
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供职机构:清华大学环境学院更多>>
发文主题:大气颗粒物污染特征PM2.5实验教学PM更多>>
发文领域:环境科学与工程文化科学理学医药卫生更多>>
发文期刊:《岩矿测试》《质谱学报》《分析化学》《中国环境科学》更多>>
所获基金:国家级实验教学示范中心建设项目国家自然科学基金国家杰出青年科学基金高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金更多>>
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邯郸市PM_(10)、PM_(2.5)和PM_(1.0)在线监测研究被引量:2
《环境工程》2017年第8期173-177,182,共6页张城瑜 王丽涛 魏哲 马思萌 马笑 马永亮 段凤魁 黄涛 
国家自然科学基金(41475131);河北省杰出青年科学基金(D2017402086);河北省青年拔尖人才支持计划;河北省高校百名优秀创新人才支持计划(SLRC2017025);河北省人才工程培养经费(A2016002022);河北工程大学创新团队领军人才培育基金项目联合资助
对2015年3月—2016年2月邯郸市大气中的PM_(10)、PM_(2.5)和PM_(1.0)进行了在线监测,探讨了其质量浓度的变化特征,并分析了其质量浓度与风速、风向的关系。结果表明:邯郸市颗粒物质量浓度水平较高,β射线吸收法所监测的PM_(10_WET)、PM_...
关键词:邯郸市 PM10 PM2.5 PM1.0 质量浓度 
环境专业仿真实验教学的建设探讨被引量:15
《实验室研究与探索》2016年第4期101-103,107,共4页段凤魁 贺克斌 杨宏伟 左剑恶 黄霞 王月伶 孙艳 
2009年国家实验教学示范中心建设项目(教高函[2009]28号)
由于当前污染形势严峻,我国高校环境专业面临着前所未有的挑战与机遇。由于实验场地不足、实验课时与容量有限,一些很好的实验内容尤其是反映最新进展的科研成果,难以在实验课堂上介绍并传授给学生。虚拟仿真实验教学信息技术在教育领...
关键词:实验教学 仿真实验 信息化 国家级实验教学示范中心 
邯郸市PM_(1.0)、PM_(2.5)污染特征及在线水溶性离子分析被引量:2
《环境工程》2016年第4期73-79,共7页魏哲 王丽涛 马笑 王煦 马思萌 孟琛琛 张霞 马永亮 段凤魁 黄涛 
国家自然科学基金(41475131;41105105);国家环境保护大气复合污染来源与控制重点实验室开放基金(SCAPC201307);河北省青年拔尖人才支持计划;河北省教育厅优秀青年基金(YQ2013031);河北省邯郸市环境保护局资助
对2014年12月—2015年2月邯郸市大气中PM1.0、PM2.5以及PM2.5中的硝酸根(NO3^-)、水溶性有机碳(WSOC)和硫酸根(SO4^2-)进行在线监测。结果表明,PM1.0中干性成分(PM1.0DRY)和包含水分的PM1.0(PM1.0WET)分别占PM2.5的74.0%和81....
关键词:PM1.0 PM2.5 NO3^- WSOC SO4^2- 
北京市大气气溶胶中糖类化合物的组成及来源被引量:16
《环境科学》2015年第11期3935-3942,共8页梁林林 Guenter Engling 段凤魁 马永亮 程远 杜祯宇 贺克斌 
国家自然科学基金项目(21307067;21190054;21107061);国家重点基础研究发展规划(973)项目(2010CB951803);中国气象科学研究院基本科研业务费专项(2015Y001)
采用高效阴离子交换色谱-脉冲安培检测(HPAEC-PAD)分析方法,对北京城区PM2.5和PM10中糖类化合物进行定量分析.在北京大气气溶胶中共检出14种糖类化合物,分为脱水糖、糖和糖醇共3大类.脱水糖包括左旋葡聚糖、甘露聚糖和半乳聚糖;糖包括...
关键词:糖类化合物 气溶胶 左旋葡聚糖 分子示踪 来源解析 
复合电袋除尘器与实验建设——科研成果向教学的转化成果被引量:5
《实验技术与管理》2015年第10期87-89,96,共4页段凤魁 郝吉明 李海波 王书肖 屈荷叶 段雷 贺克斌 马永亮 
2009年国家实验教学示范中心建设项目(教高函[2009]28号)
传统的电除尘器和布袋除尘器对细颗粒物的除尘效率比较低,难以满足国内外日益加严的工业烟气排放标准。为了紧跟当前除尘技术的发展前沿,开发设计了适用于实验教学的复合电袋除尘器,并新增设了相应的实验项目,使学生不但掌握新技术,更...
关键词:大气污染控制工程实验 实验课程建设 电袋除尘器 大气细颗粒物 
环境监测实验课程建设探讨被引量:15
《实验室研究与探索》2015年第9期176-178,共3页段凤魁 余刚 黄俊 
2009年国家实验教学示范中心建设项目(教高函[2009]28号);2009年国家级精品课程建设项目(教高函[2009]21号)
环境监测及其实验课程是高校环境专业学生的必修课,在培养专业人才方面起着重要作用。通过调研国内十几所重点高校环境监测实验实践教学情况,发现多数高校环境监测实验项目的设置类型较全面,并重视教学管理,硬件水平得以不断提升;但不...
关键词:环境监测实验 课程设置 综合性实验 实验教材 
高校环境专业实验教学体系建设被引量:2
《实验技术与管理》2015年第9期3-5,共3页左剑恶 段凤魁 贺克斌 杨宏伟 
2009年国家级实验教学示范中心建设项目(教高函[2009]28号)
近年来,我国环境问题日益严峻,高校环境专业人才培养任务日显艰巨,实践教育受到越来越多的重视。环境实验与实践教学是高校教学工作的重要组成部分,是培养高质量的国际化、创新型复合环境专业人才的重要途径。该文综述了国内重点高校的...
关键词:实践教育 实验教学 课程设置 研究创新 
大气污染控制工程实验课程建设探讨被引量:17
《实验技术与管理》2015年第9期6-8,共3页段凤魁 郝吉明 王书肖 段雷 贺克斌 马永亮 
2009年国家级实验教学示范中心建设项目(教高函[2009]28号)
大气污染控制工程是向学生传授大气污染控制的原理、方法、设备及相关工程计算的主干专业课。作为配套实验课程,需要从实验项目与内容的设计与优化、实验设备研发、实验教学方法的改进等方面,进行大力建设与完善。这对于培养具备大气污...
关键词:大气污染物 控制工程 实验课程建设 人才培养 
膜分离实验装置的研制被引量:2
《实验技术与管理》2015年第9期9-10,25,共3页王月伶 段凤魁 胡洪营 席劲瑛 杨宏伟 
清华大学实验室创新基金
膜分离实验装置可以单独进行超滤、纳滤和反渗透实验,也可以使原水依次通过超滤膜、纳滤膜和反渗透膜进行分离。装置可以对水温、电导、流量、压力自动监测。
关键词:膜分离 超滤 纳滤 反渗透 实验装置 
实验教学与高水平环境保护人才培养
《实验技术与管理》2015年第9期1-2,共2页郝吉明 段凤魁 
当前我国经济社会发展面临很大挑战,特别是在资源环境方面,形势相当严峻。创新人才培养成为新时期我国环境保护专业教育的核心任务,需要不断推动教育教学创新,改进培养模式,积极开展教学学术研究,坚持可持续发展的教学质量观,促进学校...
关键词:环境保护 人才培养 实验教学 创新实践 
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