邵敏

作品数：8被引量：5H指数：1
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供职机构：济宁学院外国语系更多>>
发文主题：公示语翻译目的论文本类型理论一语双叙成因及应对策略更多>>
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发文期刊：《海外英语》《济宁学院学报》《吉林农业科技学院学报》更多>>
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济宁市公共服务领域英文译写规范化研究
《济宁学院学报》2019年第2期70-76,共7页邵敏 
济宁学院2018年教改项目"英语专业学生思辨能力培养模式研究"(JX201824)
以《公共服务领域英文译写规范》为比较范本,对济宁市公示语翻译现状进行调查。发现济宁市公示语翻译的主要问题在公交站名的翻译,翻译标准不一,缺乏规范性,随意性强,错误严重;有些公示语翻译按原文字面直译,不符合英语公示语的规范要求...
关键词：公共服务领域 英文译写规范 国家标准 公示语翻译 
济宁市城市公示语翻译现状调查及其规范化策略研究被引量：2
《济宁学院学报》2015年第6期101-105,共5页邵敏 
2014年济宁学院教学改革研究项目(2014JX34);2014年度济宁学院人文社会科学预研项目(2014SKYY01)
公示语翻译现状调查分析显示济宁市公示语翻译存在着双语公示语数量不足,公示语随意翻译、逐字死译等诸多问题,原因则在于翻译者专业水平不高,政府职能部门监管不到位等.规范公示语翻译,首先要重视公示语翻译,翻译人员要提高自身专业水...
关键词：公示语翻译 文本类型理论 目的论 规范化策略 
辞格Syllepsis和Zeugma的修辞特点分析——由Hunting Tigers and Flies引发的思考被引量：1
《济宁学院学报》2015年第3期115-119,共5页邵敏 
2014年度济宁学院人文社会科学预研项目(2014SKYY01);2014年济宁学院教学改革研究项目(2014JX34)
Hunting Tigers and Flies是中国文化的英语表达,分析其中的英语修辞有助于提高中国文化的英语表达能力.英语修辞格Syllepsis和Zeugma是英语中常用的修辞格,二者形似而质不同.一语双叙是建立在一词多义的基础之上,由一个支配词同时支配...
关键词：一语双叙 轭式搭配 修辞特点 
爱丽丝·门罗,艾丽丝·门罗,还是艾丽斯·芒罗?——Alice Munro译名之惑
《海外英语》2014年第17期210-211,共2页邵敏 
Alice Munro是2013年度诺贝尔文学奖得主,加拿大畅销书作家,当代短篇小说大师。中国读者对她的了解非常少,Alice Munro的名字的中文翻译目前尚无统一的定论,非常混乱,如爱丽丝·门罗,艾丽丝·门罗,艾丽斯·芒罗等。通过调查得出使用频...
关键词：ALICE Munro 诺贝尔文学奖 中文译名 
“中国文化失语”现象成因及应对策略研究——以济宁学院为例被引量：1
《济宁学院学报》2014年第3期109-112,共4页邵敏 
2014年度济宁市哲学社会科学规划项目(14JSGX036)
"中国文化失语"现象普遍存在于我国各高校.以济宁学院为例调查济宁学院英语专业学生的中国文化英语表达能力,研究结果表明学生"中国文化失语"现象严重,中国文化英语表达能力严重欠缺,原因与课程设置、教材选用、中国文化输入不足密切相...
关键词：中国文化失语 中国文化英语表达 需求分析 儒家文化英语表达 
培养大学生英语自主学习能力的有效途径
《吉林农业科技学院学报》2011年第1期67-69,共3页邵敏 
济宁学院校级科研项目(2008SKLX08)
在学生自主学习能力还不完善的情况下,建立学生学习档案,是学生开展自主学习、培养自主学习能力的有效途径。本文简要描述了学生学习档案的性质和特点,并着重介绍了学习档案的内容,如何建立与使用学生学习档案。利用学生学习档案记录学...
关键词：自主学习 学习档案 形成性评价 
EFL写作现状分析及教学对策
《读与写（教育教学刊）》2010年第3期39-40,共2页邵敏 孙铭 
英语书面表达能力是EFL学生英语综合能力的一个重要体现。但是问卷调查的结果显示新近升本院校学生的英语书面表达方面存在着许多问题:语法错误,内容空洞,语言贫乏,语篇不连贯,中心不突出,缺乏深度,中式英语充斥其间等等。究其原因主要...
关键词：EFL书面表达能力 EFL写作教学 教学对策 英语逻辑思维模式 
论综合英语教学中的文化教学被引量：1
《济宁学院学报》2007年第6期81-84,共4页邵敏 
语言是文化的重要组成部分,语言教学离不开文化教学的参与和配合。本文阐述了在综合英语教学中导入文化教学的必要性。在综合英语教学中通过加强文化教学,提高学生学习的兴趣,自学能力,语言理解能力,跨文化交际能力。同时指出文化教学...
关键词：文化教学 综合英语 语言理解 跨文化交际 
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