黄淑萍

作品数：10被引量：27H指数：2
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供职机构：集美大学诚毅学院更多>>
发文主题：跨文化婉约词跨文化能力跨文化交际传真更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学更多>>
发文期刊：《盐城工学院学报（社会科学版）》《安徽工业大学学报（社会科学版）》《牡丹江教育学院学报》《集美大学学报（教育科学版）》更多>>
所获基金：福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
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扎根与融通:认知翻译框架里的跨文化教育被引量：3
《安徽工业大学学报（社会科学版）》2023年第3期44-49,57,共7页黄淑萍 
福建省教育科学十三五规划重点课题:基于理想化认知模型的大学生跨文化能力发展研究(FJJKCGZ19-345)。
外语教学的本质是跨文化教育,文化外译是当代大学生跨文化外语教育的重要部分。认知翻译学理论认为,译者面临文化差异时,需要在概念层次上进行认知操作;文化外译教学实验引导学习者进行基于母语文化的框架思维转换操作;通过框架内部操...
关键词：跨文化教育 认知翻译学 框架操作 文化外译 跨文化能力 
大学生转喻思维与英语新闻听力培养研究
《盐城工学院学报（社会科学版）》2023年第2期55-58,70,共5页黄淑萍 
福建省教育科学十三五规划重点课题(FJJKCGZ19-345)。
新闻听力是当下大学生实现跨文化接触的重要途径,转喻是新闻语篇的主要特征。作为人类基本的认知方式,转喻机制实现了语言交际的普遍经济性,转喻关系在不同文化中呈非必然性。根据理想认知模型中的转喻理论,构建大学英语跨文化听力教学...
关键词：转喻思维 新闻听力 大学英语 理想认知模型 跨文化能力 
婉约词美质的跨文化传真
《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》2015年第6期161-165,共5页黄淑萍 
福建省教育厅社会科学研究项目（JBS14426）;集美大学诚毅学院第三批教育教学改革项目（y10423）;福建省中青年教师教育科研项目（JAS141076）
婉约词是民族文明的浓缩精华，其独特美质与文化语境紧密相连。从跨文化交际角度来看，外译婉约词的交际意义在于传真其美学特质，交际过程要注重特定文化语境和词人情感律动的因素，以交流融合方式使译本在译入语语境里具有可读性，并...
关键词：跨文化传真 婉约词 美学特质 文化语境 
立体口译外语教学模式的实证研究被引量：2
《长沙大学学报》2015年第6期149-151,共3页黄淑萍 
福建省教育厅社会科学研究项目;项目编号:JBS14426;集美大学诚毅学院第三批教育教学改革项目;项目编号:Y10423;福建省中青年教师教育科研项目;项目编号:JAS141076
大数据时代背景下,以现代技术为依托,基于口译训练理论构建的立体外语教学模式应兼顾语言文化、知识技能和综合能力的培养。一学年的实证研究表明,立体口译外语教学模式符合学科特点,全方位提升了实验组学生的跨文化交际能力。这一有效...
关键词：口译训练理论 立体式教学 跨文化交际 有效教学 大数据时代 
婉约词美学特质的跨文化传真
《安徽工业大学学报（社会科学版）》2015年第5期62-65,共4页黄淑萍 
福建省教育厅社会科学研究项目(JBS14426);集美大学诚毅学院第三批教育教学改革项目(y10423);福建省中青年教师教育科研项目(JAS141076)
婉约词是民族文明的浓缩精华,其美学特质与文化语境紧密相连。从跨文化交际角度来看,外译婉约词的交际意义在于传真其美学特质,交际过程应注重特定文化语境和词人情感律动的因素,以交流融合方式使译本在译入语语境里具有可读性,并从文...
关键词：婉约词 美学特质 跨文化交际 翻译 文化语境 
基于翻转课堂的高校跨文化外语教学研究被引量：16
《长春大学学报》2015年第8期117-123,共7页黄淑萍 
2014年福建省中青年教师教育科研项目(JBS14426)
高校外语教学是跨文化教育的重要领域;翻转课堂的新型教学模式改变了传统的教学流程和思维方式,符合外语的人文及工具特性、契合大学生探索与自主的学习特点,有助于实现跨文化外语的有效教学。新媒体技术、高校环境为翻转课堂的开展创...
关键词：翻转课堂 跨文化外语教学 高等教育 本土化模式 
易安花愁:生态译境里的《漱玉撷英》被引量：2
《短篇小说（原创版）》2014年第12X期191-192,共2页黄淑萍 
2014年福建省中青年教师教育科研项目的阶段性成果(项目编号:JBS14426)
宋词是中华民族的文化瑰宝,词中女皇李易安的婉约词清灵雅隽、流转如珠,折射着博大精深的华夏文明;中外交流中,20余种李词英译品多为大师之作、百花争艳;其中茅于美女士所著的《漱玉撷英——李清照词英译》独树一帜,亭亭玉立于译林。它...
关键词：茅于美 李清照词 婉约词 华夏文明 词家 译品 仙葩 中外交流 灵雅 女词人 
本科口译教学的多重功能及其优化策略——一项基于英语专业毕业生的调查研究被引量：1
《集美大学学报（教育科学版）》2014年第2期100-104,共5页黄淑萍 
集美大学教育教学改革项目"生物工程专业双语课程考试改革的探索与实践"(JY12040)
在经济全球化的今天,口译是人类高效沟通的桥梁;口译教学也成为外语教学的热点之一。通过问卷、访谈等形式对英语专业毕业生进行调查,对其修习完口译课程的收获、口译技能的实用情况等多方面的信息进行分析,探讨本科口译教学的多重功能...
关键词：口译教学 多重功能 优化策略 
习语翻译与文化对比被引量：2
《牡丹江教育学院学报》2011年第5期44-46,95,共4页黄淑萍 
不同民族语言中丰富多彩的习语反映了博大精深的世界文化。文化与语言之间千丝万缕的联系对习语产生了深远影响,中西文化的相似性使习语翻译过程轻松有效,而文化差异则会加大翻译难度。翻译中需准确把握宗教、地理、风俗与成语涵义及表...
关键词：文化差异 习语表达 习语翻译方法 
让课堂“活”起来——三本院校大学英语课堂教学探究被引量：2
《新西部（理论版）》2009年第8期236-237,共2页黄淑萍 
当前三本院校学生的大学英语课堂教学已经成为一个日益受到关注的课题。针对三本学生的特点和层次差异,三本院校的大学英语教学应该注重课堂的组织,营造宽松的课堂氛围,创造活跃的课堂气氛,激发学生的学习积极性,注重课后活动与第二课...
关键词：三本院校 英语教学 课堂组织 活跃氛围 自主学习 
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