吉哲民

作品数：61被引量：166H指数：5
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发文主题：英语教学礼貌礼貌原则大学英语主位推进模式更多>>
发文领域：语言文字文化科学经济管理文学更多>>
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思维风格理论在大学英语教学中的应用
《明日风尚》2017年第4期321-321,共1页王宏艳 吉哲民 
本文针对我国目前大学英语教学的现状,引入了斯滕伯格的思维风格理论。不同的学生有不同的思维风格,教师应该根据学生不同的思维风格,采用合适的教学方法和评价方法,鼓励学生创新,让每一个学生的能力都能得到充分的发挥。
关键词：思维风格 大学英语教学 
国际电子商务B2C平台在线话语人际意义分析——以全球速卖通为例
《求知导刊》2017年第5期40-40,共1页左朦 吉哲民 
阿里全球速卖通国际电子商务平台上的卖家和买家以英语为媒介进行交流时产生在线话语。人际功能是系统功能语法的重要组成部分，在平台的在线话语中有着突出表现，文章从人际意义中的语气系统出发，对在线话语的人际功能进行分析，以期...
关键词：人际意义 语气系统 全球速卖通 在线话语 
国内外模因研究综述
《智富时代》2015年第12X期317-317,共1页周亚文 吉哲民 
模因作为文化信息单位,近20多年来,模因的研究在国外一直受到重视。国内关注该理论的学者数量也在一直增加。模因论为我们提供了新的视角,启发我们的大脑。模因论的新颖性、学术价值和应用价值值得我们大家关注。推动模因理论的发展和...
关键词：模因 模因理论 研究现状 发展趋势 
英文儿歌在幼师教学中的应用被引量：2
《亚太教育》2015年第29期271-271,共1页周亚文 吉哲民 
近年来,伴随着学前英语教育的兴起,不仅对幼教专业的毕业生需求量加大,而且幼教专业授教的群体年龄层的进一步降低,对幼师教育提出了新的要求,加大对幼师中学前教育专业英语的趣味性教学就显得尤为重要。本文是笔者在幼师院校担任英语...
关键词：英语儿歌 学前教育 幼师教学 
对初级英语语音研究
《教育界（高等教育）》2015年第12期128-128,共1页吴云丽 吉哲民 
随着小学英语的全面普及，家长越来越关注初级阶段英语的学习，英语语音在其中占据重要地位。各类型培训机构打着“快速掌握48个音标的方法”“流利英语”“纯正美音”的噱头，受到越来越多家长和学生的青睐。但是，这些培训的效果却参...
关键词：英语口语 初级英语语音 音标 单词 
教学反思
《小学科学》2015年第12期120-120,共1页吴云丽 吉哲民 
一、语音练习的三大基本原则 英语口语是中国学生较薄弱的部分,加强英语语音的学习非常必要。笔者在访谈了5位资深的小学英语教师后,总结出了初级阶段英语学习的基本原则：
关键词：习惯形成 英语语音 小学英语教师 中国学生 语音练习 课堂气氛 英语字母 追求质量 情境设计 长句 
任务型教学法对英语阅读教学的启示研究
《课程教育研究》2015年第32期106-106,共1页白建萍 吉哲民 
通过探讨近年来英语阅读教学中任务型教学法的研究现状，总结其存在的问题以及得到的宝贵经验从而更好地在阅读中实施任务型教学，促进学生的阅读能力的提升和二语教学环境的改善。
关键词：任务型教学 阅读教学 启示 
元话语理论对于英语专业学生阅读理解影响的实证研究
《校园英语》2015年第33期32-32,共1页吴云丽 吉哲民 
元话语理论在过去20年中一直是语言学界的热点话题。国内外对于元话语理论的定义,分类,品质的研究已较为成熟。然而,大多数的实证研究是关于以英语为母语的美国学生。且国内的研究以英语口语及写作为主,但是元话语理论对阅读理解的研究...
关键词：元话语理论 快速阅读 篇章元话语 互动式元话语 
提高模糊容忍度的英语听力策略
《英语广场（学术研究）》2015年第12期139-140,共2页周亚文 吉哲民 
我国学生在进行英语听力练习时,经常会碰到一些生僻的词语、句式复杂的句子等等造成的模糊的情景,这主要是因为英语与母语存在差异性,因此对中国学生的英语听力造成很多困难。本文针对以上问题从提高学生的模糊容忍度的角度提出几个具...
关键词：英语听力 模糊容忍度 听力策略 
应用型人才培养模式下的高校英语教学改革研究被引量：26
《吉林省教育学院学报》2015年第2期105-106,共2页蒋莹莹 吉哲民 
随着社会经济的不断发展,高校教改也在不断地创新,尤其是高校英语教学的改革,无论是从形式上还是从本质上都本着一个合理的改革思路,并且摒弃了传统高校英语教学中将四六级通过率作为主要教学目标的观念,将培养学生英语应用能力作为主...
关键词：应用型人才 高校英语 教学改革 
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