张荣丽

作品数：19被引量：23H指数：3
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供职机构：徐州医学院公共教育学院更多>>
发文主题：晶体结构合成与晶体结构教学方法医用化学实验教学医学院校更多>>
发文领域：医药卫生理学文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《食品工业科技》《科技信息》《中国中医药现代远程教育》《分子科学学报》更多>>
所获基金：江苏省高校自然科学研究项目国家自然科学基金江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目国家杰出青年科学基金更多>>
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格尔德霉素对脑缺血／再灌注神经损伤保护作用的机制研究
《徐州医学院学报》2015年第11期758-760,共3页温相如 陈玲 江志国 徐洲 宋远见 刘红芝 张荣丽 
国家自然科学基金（31100762）;江苏省教育厅面上基金（11KJB310013）;江苏省青蓝工程项目
目的探讨格尔德霉素在大鼠脑缺8／再灌注神经损伤保护中的分子机制。方法清洁级SD大鼠，建立四动脉结扎法大鼠脑缺血模型。SD大鼠随机分组，每组6只：①Sham组，仅手术，不进行缺血／再灌注；②脑缺血／再灌注6h组（I／R组）；③溶剂对...
关键词：格尔德霉素 脑缺血/再灌注 HSP90 P38蛋白激酶 
医用基础化学实验教学探索与实践被引量：2
《卫生职业教育》2015年第7期96-97,共2页张荣丽 刘永民 
实验是医用基础化学教学的重要环节,本文总结医学院校基础化学实验教学改革经验,旨在激发学生学习兴趣,提高医学院校基础化学实验教学质量。
关键词：医用基础化学 实验教学 实验内容 
简便的双环化反应合成3,7-二甲基-4a,16-二羟基-1H-苯并[5,6]茚并[2,1-l]氧杂蒽-1,9-二酮化合物及其结构表征被引量：1
《分子科学学报》2015年第1期27-32,共6页高侠 佟光进 朱晓彤 张荣丽 
国家自然科学基金资助项目(21102124);江苏省高校自然科学基金资助项目(11KJB150016);徐州医学院振兴计划项目
标题化合物C26H26O5以2,3-萘二甲醛和5-甲基-1,3-环己二酮为原料,在醋酸溶剂中,室温下经搅拌多组分一锅法合成得到.其结构通过单晶X-射线衍射法确定,晶体属单斜晶系,空间群P21,相对分子质量Mr=418.47,晶胞参数a=0.990 04(8)nm,b=1.090 9...
关键词：室温 双环化反应 多组分 晶体结构 
医学院校基础化学理论课教学改革初探被引量：2
《中国中医药现代远程教育》2014年第23期146-147,共2页刘永民 张荣丽 王静 温相如 
江苏省徐州医学院2013年教育教学研究课题[No:Xjy201319]
医学化学是高等医学院校的重要基础课程。本文从教学管理、师资队伍、教材建设和教学方法等方面探讨了医学院校基础化学课程的教学和改革。
关键词：基础化学 师资队伍 教材建设 教学改革 
丁基苯酞对大鼠脑缺血／再灌注后海马CAl区Akt磷酸化的影响
《徐州医学院学报》2014年第11期719-721,共3页温相如 徐洲 宋远见 朱广远 徐楚潇 丁佳吉 刘红芝 刘永民 张荣丽 
国家自然科学基金（30800446）;江苏省教育厅面上基金（11KJB310013）;江苏省大学生创业重点课题（201310313023Z）.
目的探讨丁基苯酞是否通过对大鼠脑缺血／再灌注后海马CAl区蛋白激酶B（Akt）磷酸化的影响而延缓了海马神经元的死亡。方法四动脉结扎法建立大鼠脑缺血模型，采用免疫印迹法检测丁基苯酞对脑缺血／再灌注注后信号蛋白Akt磷酸化的影响；...
关键词：丁基苯酞 脑缺血/再灌注 蛋白激酶B 脑损伤 
1,2-双(4-溴苯基)-6,7-二氢-3-甲氧基-6,6-二甲基-1H-吲哚-4(5H)-酮的简便合成和结构表征被引量：2
《分子科学学报》2014年第3期177-183,共7页王倩 吴楠 朱松磊 贺玲 姜波 张荣丽 
国家自然科学基金资助项目(21102124);江苏省高校自然科学基金资助项目(10KJB150018);江苏省有机合成重点实验室开放课题(2010jsk15)
以1-(4-溴苯基)-2,2-二羟基-乙酮、3-((4-溴苯基)氨基)-5,5-二甲基环己-2-烯酮为原料,甲醇既为醚化试剂也是反应介质,采用对-甲基苯磺酸(p-TsOH)为催化剂,通过多组分的多米诺反应微波辐射下合成多取代的四氢吲哚类衍生物--1,2-双(4-溴苯...
关键词：四氢吲哚 多组分 合成 晶体结构 
微波固相合成L-瓜氨酸锌螯合物的研究被引量：2
《食品工业科技》2014年第8期283-285,289,共4页刘玲 冯振 燕南 牟杰 刘毅 郑友广 安琳 张荣丽 
徐州市科技计划项目(XF11C065;XZZD1153);江苏省脑病重点实验室开放课题(Jsbl1104);江苏省大学生创新训练计划项目(2012JSSPITP1846);江苏省高校自然科学基金项目(10JKB350005)
以L-瓜氨酸和乙酸锌为原料,在固体状态下,通过微波辐射合成L-瓜氨酸锌螯合物。以螯合率为指标,运用单因素和正交实验对影响L-瓜氨酸锌螯合物的合成条件进行了研究,得出最佳反应条件为:碳酸钠添加量15%,微波辐射功率300W,微波辐射时间4m...
关键词：L-瓜氨酸锌螯合物 微波 固相合成 
在医用基础化学授课中潜移默化育人被引量：1
《中国继续医学教育》2014年第8期20-21,共2页刘永民 张荣丽 路秋丽 王静 温相如 
徐州医学院2013年教育教学研究课题(编号Xjy201319)
目的应用医用基础化学中的哲学内涵育人。方法教师在教学过程中针对具体化学内容教育学生喻事明理。结果 学生不仅学习了化学知识,而且潜移默化地了解了学习和做人的道理。结论 教师要教育创新,教书育人。
关键词：基础化学 教学 喻事明理 教书育人 
探讨“绿色”医用化学实验教学的改革被引量：2
《科技信息》2014年第4期277-277,共1页朱晓彤 刘永民 张荣丽 
"徐州医学院振兴计划"资助
为实现医用化学实验的绿色化,笔者探索和研究了采用加强环保教育、实验微型化、展串联实验及合理处置实验室废弃物等策略来减少和避免化学污染,降低实验成本,节约实验时间,取得了良好的教学效果。
关键词：医用化学实验 绿色化 化学污染 
医学院校有机化学课程教学方法之孔见被引量：3
《卫生职业教育》2014年第3期44-45,共2页朱晓彤 张荣丽 刘永民 朱松磊 
针对医学院校有机化学教学过程中出现的一些问题,对正确客观地认识有机化学课程、整合教学内容以及完善教学方法作阐述。
关键词：医学院校 有机化学 教学内容 教学方法 
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