陈文香

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发文主题:职业教育民国时期高职课程中职课程课程思想更多>>
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论民国初期的职业教育课程实施
《广东技术师范学院学报》2012年第8期118-120,140,共3页任平 陈文香 
全国教育科学"十一五"规划重点课题"中国职业教育本土课程的理论与实践研究"(课题编号:GJA104014)成果之一
民国时期的职业教育在职业教育思潮的推动下,在复杂多变的社会环境中艰难发展。任何教育思想与教育观念的变革都需以课程为中介来加以实现和落实。本文关注课程实施的过程即课程计划付诸实践是否达到了预期的课程目标,拟从广义的课程实...
关键词:民国时期 职业教育 课程实施 
论黄炎培的职业教育课程思想被引量:4
《职教通讯》2011年第21期57-60,共4页陈文香 任平 
全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题"中国职业教育本土课程的理论与实践研究"(项目编号:GJA104014)
黄炎培先生在长期的职业教育的理论探讨与实践中,逐步形成了自己完整的职业教育思想体系,指导着中国职业教育在动荡的社会中艰难发展,开创了一条独具中国特色的职业教育之路。作为其职业教育思想重要组成部分的职业教育课程思想,对我国...
关键词:黄炎培 职业教育 课程思想 
破解校企合作难题:汕头之思被引量:3
《职业技术教育》2011年第21期60-61,共2页任平 陈文香 
随着广东省“双转移”战略的实施,汕头产业经济迎来新的发展机遇。根据《汕头市十年大发展战略规划纲要(2007—2016年)》的要求,汕头市“一带三区”(一条综合工业经济带和三大产业聚集区)的工业空间格局调整正在进行。未来汕头市...
关键词:汕头市 工业产业结构调整 校企合作 发展战略规划 高新技术产业 产业经济 优化调整 产业聚集区 
中职硕士培养质量问题刍议被引量:3
《职教论坛》2010年第34期9-11,共3页陈文香 任平 
全国教育科学“十一五”规划2009年度教育部重点课题“硕士层次中职师资培养模式探索”(编号GJA094001)成果之一,主持人:许玲
起步于2000年的中职教师在职攻读硕士学位的培养工作,虽然取得了一些成果和经验,但总体而言仍然处于探索阶段,在诸多方面还存在一些问题,如培养目标、课程设置、教学管理等方面。对此,探讨和建立中职硕士的培养质量体系,对于培养具有职...
关键词:中职教师 中职硕士 培养 质量 
中高职课程和谐衔接的问题与建议被引量:114
《职业技术教育》2010年第25期56-59,共4页任平 陈文香 
文化基础课程脱节、专业理论课程重复、专业技能(实习)课程倒挂等现象是我国中高职课程衔接中存在的重要问题。其主要原因在于课程开发没有摆脱以学科课程为主体的"三段式"课程模式,没有兼顾各类生源的素质差异,以及课程衔接缺乏有效的...
关键词:中职课程 高职课程 和谐衔接 
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