宋常英

作品数：5被引量：14H指数：2
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供职机构：上海农林职业技术学院更多>>
发文主题：创新创业人才培养创新创业高职院校双创问卷调查分析更多>>
发文领域：文化科学经济管理轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《职业教育》《新体育（下半月）》《考试周刊》《教育教学论坛》更多>>
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基于传承国家非遗基础上的松江“舞草龙”体育选项课教学实践分析
《新体育（下半月）》2024年第7期104-106,共3页孔黄生 宋常英 
上海市教委课题项目:基于传承国家非遗基础上的松江“舞草龙”体育选项课教学实践研究(编号:C2-2202052)。
本研究采用文献资料、问卷调查、实验对比、数理统计等方法,以上海高等院校松江“舞草龙”选项课学生为研究对象,对非遗松江“舞草龙”的实践样态、素质教育与网络教育进行探究,研究发现非遗松江“舞草龙”选项课采用“三课堂”的教学...
关键词：非遗 民族文化 舞草龙 选项课 教学实践 
“双创”背景下高职院校创新创业人才培养体系的构建被引量：10
《职业教育》2018年第8期6-8,共3页席银宝 宋常英 俞平高 
2017年上海现代农业职业教育集团专项经费项目(NZJ201705)
构建高职院校创新创业教育体系,对于高职院校培养创新创业型人才,促进毕业生更高质量的创业就业,更好服务国家现代化建设方面都起着十分重要的作用。该文论述了构建高职院校创新创业教育能力培养体系要在更新人才培养观念、创新人才培...
关键词：高职院校 创新创业 人才培养体系 
关于商务英语专业“双主体”人才培养模式探究——上海城市国际企业班问卷调查分析被引量：3
《教育教学论坛》2013年第48期173-174,共2页辛琳 张莉莉 宋常英 
上海现代农业教育集团人才培养模式改革与创新试点项目"商务英语专业"双主体"人才培养模式探究"(编号NZJ2012006)的阶段性部分成果
本文依据"双主体"人才培养模式的理念设计了一份调查问卷并执行项目开展,结果显示国企班的教育在合理的基础上存在着隐性的阻碍因素,对这些不利因素的前瞻性预测和应对有助于推动该类教育的发展。
关键词：双主体 人才培养模式 现状 对策 
商务日语准职业人职业素养的培养被引量：1
《考试周刊》2012年第46期90-91,共2页宋常英 
上海农林职业技术学院院级课题“校企合作构建商务日语专业学生职业素养培养体系的研究与实践”的阶段性成果
本文通过企业调研归纳了企业所需的商务日语准职业人职业素养，通过课题实践构建了基于校企合作背景的商务日语准职业人“四位一体”的培养体系，旨在提升商务日语准职业人的职业素养，为其今后谋求职业、可持续发展奠定基础。
关键词：商务日语 准职业人 职业素养 校企合作 
日本酒
《日语知识》2003年第9期39-39,共1页宋常英 龚明 
日本酒又名清酒,是日本的传统酒,日本人古时候用其拜神、祭祖;如今,在重大喜庆的场合仍然少不了她.例如:婚礼上的「三三九度」(新婚仪式的交杯酒,共有三杯酒,新人每杯各喝三次)和开业典礼等的「鏡開き」都与日本酒有关.所以日本酒被日...
关键词：日本酒 清酒 口感 用途 饮用温度 
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