江兆银

作品数：34被引量：54H指数：4
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发文主题：人工智能DELPHI充电键盘摄像头更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学经济管理电子电信更多>>
发文期刊：《计算机教育》《计算机与数字工程》《福建电脑》《电脑知识与技术》更多>>
所获基金：江苏省现代教育技术研究规划课题江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
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大数据技术教学中的产教融合模式分析
《集成电路应用》2022年第11期86-87,共2页江兆银 陈思维 
2021年江苏省高等教育教改研究课题(2021JSJG161);2021年教育部行指委工作办公室职业教育改革创新课题(HBKC215003);2022年度扬州职业大学高等教育科学研究课题(2022GJ01)。
阐述校企共建大数据学院,以合作育人为目标,以合作发展为动力,完善行业、产业和职业院校之间的关系链,形成互利共赢的产教融合生态圈。
关键词：职业教育 产教融合 课证融通 
大数据课程的产教融合教学模式实践被引量：1
《电子技术（上海）》2022年第8期118-120,共3页江兆银 
2021年江苏省高等教育教改研究课题(2021JSJG161);2021年教育部行指委工作办公室职业教育改革创新课题(HBKC215003);2022年度扬州职业大学高等教育科学研究课题(2022GJ01)。
阐述大数据课程的设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求,1+X证书制度的实施为高职院校的课程开发注入了新的活力。实践证明,融入X证书元素,将专业人才培养方案优化为“课证融通”,提升了高职院校...
关键词：信息工程 大数据课程 1+X证书 课证融通 产教融合 教学模式 
CDIO工程教育模式在Delphi教学中的实践被引量：3
《长沙通信职业技术学院学报》2012年第1期126-129,共4页刘瑶 江兆银 孙华峰 
中国电子学会高职计算机类教育教学改革课题"CDIO工程教育理念在高职程序设计课程改革中的应用研究"(课题编号:GZJG011)
为了改变Delphi课程教学中存在的问题,文章将CDIO工程教育模式引入到课程的教学过程中,采用案例教学、项目驱动的教学模式,全面培养学生的工程能力。实践证明,CDIO模式在Delphi课程教学改革中取得了一定的教学效果。
关键词：CDIO DELPHI程序设计 教学改革 
项目教学法在高职“Delphi程序设计”教学中的应用被引量：1
《扬州教育学院学报》2009年第2期86-88,共3页江兆银 
项目教学法是将项目分配给学生,由教师指导,学生负责资料查询、项目实施、成果演示的过程。项目开发过程中要求学生自主探究与协作学习相结合,培养了学生团队协作,人际沟通等能力,变适应性学习为创造性学习。实践证明项目教学法能充分...
关键词：项目教学法 DELPHI程序设计 
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