王彬

作品数：36被引量：161H指数：6
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供职机构：兰州大学更多>>
发文主题：瑞香狼毒抗肿瘤活性杏鲍菇凋亡药学本科更多>>
发文领域：医药卫生文化科学理学农业科学更多>>
发文期刊：《食用菌》《海峡药学》《内蒙古教育（C）》《西北国防医学杂志》更多>>
所获基金：湖南省教育厅科研基金兰州军区医药卫生科研基金湖南省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
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地方本科院校在转型发展期药学专业毕业论文改革探讨被引量：3
《广东化工》2017年第15期303-303,313,共2页王庆 王玲娟 何艳 雷华平 张辉 王彬 
湘南学院校级教学改革项目(校发[2014]155号-35)
本科毕业论文是大学人才培养的重要一环,是学生综合能力培养的重要途径。根据本校药学专业本科生毕业论文中存在的问题,对相关问题采取了一些改革措施,这几年学生的毕业论文质量有了一定提高。本文对这些措施进行了总结,以便大家参考。
关键词：毕业论文 改革 转型发展 地方本科院校 
应用型药学本科有机化合物波谱解析教学改革探讨被引量：5
《广东化工》2017年第14期296-296,291,共2页王庆 王玲娟 何艳 王彬 雷华平 张辉 
湘南学院校级教学改革项目(校发[2014]155号-35)
根据社会对药学人才的需求,本文通过对有机化合物波谱解析的教学现状进行分析,结合自身教学的经验与体会,根据学校转型发展的要求,针对波谱解析课程教学改革进行了初步探讨,希望本文能够为地方性本科院校药学专业波谱解析的教学提供帮...
关键词：波谱解析 教学改革 应用型本科 
微课在地方本科院校转型过程中的应用探讨——以药物分析教学为例被引量：3
《湘南学院学报》2017年第3期118-121,共4页王庆 张辉 雷华平 何艳 王彬 
湘南学院课程教学改革专项(校发[2014]155号-35)
通过分析地方本科院校药物分析学科教学中培养应用型人才方面存在的不足,结合微课的应用现状,提出了基于微课的混合式教学法。并具体探讨了药物分析学科中微课的选题、设计、素材收集和制作等,期望通过微课解决地方院校学生实践机会不...
关键词：微课 转型发展 教学改革 药物分析 
高分辨多级质谱对吴茱萸次碱及其衍生物的裂解途径的研究被引量：2
《湘南学院学报》2017年第2期24-29,共6页王彬 贾正平 马慧萍 王庆 张辉 
应用高分辨多级质谱(ESI-IT-TOF MS)对吴茱萸次碱(1)及其衍生物(2,3)的裂解途径进行了研究.在吴茱萸次碱及其衍生物裂解途径中,CO和HCN基团的消去是其裂解的共同特征;吴茱萸次碱和其衍生物的裂解途径有明显的差异,其衍生物的裂解途径比...
关键词：高分辨多级质谱分析 吴茱萸次碱 裂解途径 
新型乙酰胆碱酯酶抑制剂吴茱萸次碱类似物构效关系的研究
《湘南学院学报（医学版）》2016年第4期1-4,共4页王彬 贾正平 马慧萍 王庆 张辉 
中国博士后基金项目(2012M521927)
基于吴茱萸次碱的分子结构特点和乙酰胆碱酯酶抑制剂设计的双靶点策略,设计合成了4个系列的吴茱萸次碱的类似物,就这些化合物对AChE的抑制活性和选择性进行了研究,对其构效关系进行了讨论和分析,为吴茱萸次碱的结构优化改造和新型乙酰...
关键词：阿尔茨海默病 吴茱萸次碱 乙酰胆碱酯酶抑制剂 
地方院校应用型药学本科药学英语教学改革探析
《考试周刊》2016年第93期13-14,共2页王庆 张辉 王彬 何艳 雷华平 
湘南学院课程教学改革项目(054│2211402)
在“十三五”教育规划的指导下,地方本科院校的目标是培养应用型人才,药学专业英语课程是培养高素质药学类实用型人才过程中的重要课程。作者针对地方院校药学英语教学的现状,结合教学与实践经验,探讨本校在药学英语教学中可能存在的问...
关键词：教学改革 专业英语 药学教育 
贝诺酯合成实验反应条件的优化被引量：5
《湘南学院学报》2016年第5期18-21,共4页刘峤 刘佳 张银羽 王彬 
湘南学院教改项目(2013)240号
为提高药物化学实验的教学质量,减少环境污染,应用正交法试验对贝诺酯合成实验的反应条件进行了优化.研究结果显示,通过对贝诺酯合成过程的中催化剂、反应时间、氢氧化钠浓度及反应温度等反应条件的优化,使产物的合成时间由8 h缩短为6 h...
关键词：贝诺酯 正交试验 微型化 绿色化 
磺胺醋酰钠合成实验反应条件的优化被引量：2
《海峡药学》2016年第9期264-265,共2页刘佳 刘峤 王庆 张辉 王彬 
为提高药物化学实验的教学质量，减少环境污染，应用正交法试验对磺胺醋酰钠的合成实验的反应条件进行了优化。研究结果显示，通过对磺胺醋酰钠合成过程的醋酐交替加入时间，反应温度，反应时间，反应原料这四个因素对实验反应条件的优...
关键词：磺胺醋酰钠 正交试验 绿色化和微型化 
启发探究式教学法在物理化学教学中的实践被引量：2
《内蒙古教育（C）》2016年第5期69-70,共2页王彬 张辉 王庆 
在物理化学教学中,改革传统注入式的教学模式,创新教学方法势在必行。我们把理论教学与实验教学相互结合,运用启发探究式教学方法进行了教学实践,取得了良好的效果。实践证明,启发探究式教学法在物理化学教学中能够有效提高教学质量。
关键词：启发探究式教学 物理化学 教学模式 
地方应用型本科院校药学专业校企合作人才培养模式的研究与实践被引量：1
《考试周刊》2016年第20期149-150,共2页雷华平 张辉 王彬 王庆 何艳 姚飞虹 
校企合作作为一种新的办学模式,有利于培养应用技术型人才。本文从湘南学院药学专业实施校企合作的实践出发,就如何实施校企合作,培养应用型人才,提高学生实践能力,切实提高人才培养质量,提出一些有效建议。
关键词：校企合作 药学 人才培养 地方应用型本科院校 
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