王慧

作品数：13被引量：60H指数：4
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供职机构：天津师范大学教学科学学院更多>>
发文主题：农村教育高等师范教育历史经验义务教育政策教育更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《教育科学文摘》《河北大学学报（哲学社会科学版）》《社会科学论坛》更多>>
所获基金：天津市哲学社会科学研究规划项目教育部人文社会科学研究基金全国教育科学规划课题更多>>
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我国人权教育的发展、问题及改进建议被引量：2
《教育理论与实践》2019年第28期12-16,共5页王慧 李欢欢 
我国人权教育是在国际人权教育运动的推动、应对西方国家人权外交的冲击和加强社会主义民主与法治建设的背景下萌生和发展起来的。我国人权教育的发展经历了萌芽阶段、起步阶段以及初步发展阶段三个阶段。尽管我国人权教育取得了很大进...
关键词：人权教育 人权教育保障体系 人权教育机构 人权教育课程建设 人权教育师资队伍建设 
产教融合:农村职业教育发展方向被引量：36
《教育研究》2018年第7期82-84,共3页王慧 
乡村振兴离不开人才支撑,农村职业教育是培育创新型人才的主渠道,是推动实施乡村振兴战略的新动能。农村职业教育发展要适应乡村振兴的需要,必须以产教融合为切入点,深化体制机制改革。一、农村职业教育积极作为,推动乡村振兴实施乡村...
关键词：农村职业教育 教育发展方向 职业教育发展 体制机制改革 振兴战略 创新型人才 人才支撑 乡风文明 
论清末、民国时期天津师范教育制度的发展
《天津市教科院学报》2016年第2期21-24,共4页王慧 王羽 
师范教育系"群学之基",关乎整个教育事业的发展。近代天津师范教育制度肇端于1903年严修创办的教师补习所与教员研究所,在清末、民国时期的一系列社会变革中经历了萌芽初兴、稳步发展、调整完善和重创重建四个阶段,表现出了明显的阶段...
关键词：近代 天津 师范教育 发展阶段 
近代天津社会教育的发展历程、特点及其历史经验被引量：4
《社会科学论坛》2015年第12期238-243,共6页王慧 梁雯娟 
天津"十二五"教育科学规划课题<天津近代教育史专题研究>阶段性研究成果;课题编号:CE4010
随着终身教育理念的确立和学习型社会的构建,社会教育越来越发挥着不可替代的重要作用。天津社会教育萌芽于清末,民国时期获得了长足发展,为提升天津地区民众的文化素养做出重大贡献。论文将近代天津社会教育的发展分为萌芽期、确立期...
关键词：近代天津 社会教育 发展历程 特点 历史经验 
新中国普及义务教育政策的沿革与反思被引量：4
《河北师范大学学报（教育科学版）》2015年第3期31-38,共8页王慧 梁雯娟 
教育部人文社会科学研究规划基金项目"义务教育均衡发展策略研究"(12YJA880068)
新中国成立65年来,普及义务教育获得了长足发展,这与党和政府在各个历史时期普及教育政策的引导直接相关。新中国普及义务教育政策的演变经历了四个阶段:第一阶段是普及初等教育的政策,时间是从1949年至1984年;第二阶段是基本普及九年...
关键词：新中国 普及教育 义务教育政策 
农业中学的兴衰及其历史作用和启示被引量：1
《高等农业教育》2014年第8期115-118,共4页王慧 赵亮 
天津市哲学社会科学规划项目:中国当代农村教育史研究(TJJX10-1-769)
1958年,我国农村出现了一种以培养有社会主义觉悟、有文化、懂农业科学技术的农民以及初级农业技术和管理人才为目的的"半耕半读"式学校——农业中学。农业中学产生的背景主要表现在:农村普通中学数量不足、农村中小学培养目标脱离农村...
关键词：农业中学 产生背景 发展过程 办学特色 
“文革”时期农村普及教育的发展及其历史认识被引量：1
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2014年第12期1-4,共4页王慧 梁雯娟 
天津市哲学社会科学规划项目"中国当代农村教育史研究"(TJJX10-1-769)
"十年动乱"使我国政治、经济、文化、教育遭到严重破坏,教育领域成为"重灾区",农村普及教育却一反常态,在管理体制混乱、教学无序、教师队伍受到严重摧残的情况下,中小学校的数量、规模和入学率却达到前所未有的水平,普及教育得到了很大...
关键词：“文革”时期 农村普及教育 归因 教育价值观 教育发展模式 
农村基础教育管理体制改革的“河北模式”及其评价
《河北大学学报（哲学社会科学版）》2014年第4期72-76,共5页王慧 
天津市哲学社会科学规划项目<中国当代农村教育史研究>(TJJX10-1-769)
新中国成立后,我国农村基础教育实行国家统包、县级教育行政部门负责的管理体制。改革开放以后,农村教育管理体制与农村经济、社会发展不相适应的矛盾日益突出,改革现有管理体制,调动地方政府和人民群众办学的积极性,成为农村教育发展...
关键词：20世纪80年代初 河北省 农村基础教育管理体制 改革 评价 
农民工随迁子女义务教育政策的变迁及走向
《天津市教科院学报》2014年第2期25-28,共4页王慧 梁雯娟 
伴随着政策的放宽和我国经济社会的发展,农民工随迁子女的义务教育问题进入人们的视线。文章将我国农民工随迁子女义务教育政策的变迁分为空白期、限制期、发展期和成熟期四个阶段进行梳理,并在此基础上分析展望我国农民工随迁子女义务...
关键词：农民工随迁子女 义务教育政策 变迁 走向 
最近60年农村教育发展评议被引量：4
《河北师范大学学报（教育科学版）》2011年第5期5-10,共6页王慧 
天津市哲学社会科学规划项目(TJJX10-1-769)阶段性成果
1949年新中国成立以来的60年,农村教育取得了长足进步,但仍是教育事业最薄弱的环节。回顾60年来农村教育的发展历程,思考农村教育发展存在的深层次问题,总结农村教育发展的历史经验,对今后农村教育的发展有借鉴意义。
关键词：60年 农村教育 发展历程 问题 历史经验 
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