田欣欣

作品数:13被引量:0H指数:0
导出分析报告
供职机构:《基础教育参考》编辑部更多>>
发文主题:校长教育局局长中学校长党委书记一线教师更多>>
发文领域:文化科学历史地理更多>>
发文期刊:《基础教育参考》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
翠岗弦歌声声远 四方学子负笈来——访江苏省扬州市翠岗中学校长杜稼锋
《基础教育参考》2009年第10期84-86,共3页田欣欣 石春 
记者:杜校长您好,谢谢您接受我们的采访。首先请您简要介绍一下翠岗中学的基本情况。 杜校长:翠岗中学坐落在历史文化名城扬州市的蜀岗风景区。学校建于1999年,是扬州市政府为民办实事的重点工程。校园占地60亩,建筑面积2.5万平...
关键词:中学校长 扬州市 江苏省 歌声 历史文化名城 义务教育 为民办实事 重点工程 
在和谐创新中彰显品牌特色——访黑龙江省牡丹江市第二高级中学党委书记、校长 赵国俊
《基础教育参考》2009年第5期88-89,共2页田欣欣 杨庆宇 
记者:赵校长,您好!近年来,牡丹江市第二高级中学在办学过程中一直致力于探索人文管理的品牌特色.取得了显著成效。请您谈一谈对人文管理理念的理解?
关键词:第二高级中学 牡丹江市 品牌特色 党委书记 黑龙江省 校长 彰显 和谐 
夯实基础 抢抓机遇 深化改革——访青海省湟中县教育局局长马财
《基础教育参考》2009年第3期84-85,共2页田欣欣 刘赫 
记者:马局长,您好!湟中县位于青海省东部山区,居民住地比较分散,因此教育资源的合理配置在教育发展中是一个比较突出的问题。请问湟中县教育部门是如何化解这个不利因素的?
关键词:教育局局长 湟中县 青海省 改革 东部山区 教育发展 合理配置 教育资源 
推行素质教育 谱写教育新篇——访甘肃省兰州市第一中学校长冯永宁
《基础教育参考》2008年第12期81-82,共2页田欣欣 李颖 
记者:冯校长,您好!感谢您接受我们《基础教育参考》杂志的采访。首先请您简要介绍一下学校近些年来发展的基本情况。
关键词:中学校长 素质教育 兰州市 甘肃 基础教育 
一所农村中学的创新发展——访沈阳市第六十一中学姜绍强校长
《基础教育参考》2008年第12期79-80,共2页田欣欣 杨庆宇 
记者:姜校长。您好!您能简单介绍一下沈阳市第六十一中学在近几年的发展中.最明显的变化是什么吗? 姜校长:沈阳市第六十一中学是一所典型的农村中学。我们对农村学校的普遍现状进行了全面审视.把第六十一中学作为培育优良种子的...
关键词:农村中学 沈阳市 校长 优良种子 农村学校 
全面推进教育改革 发展教育事业——访新疆克拉玛依市教育局彭建伟局长
《基础教育参考》2008年第11期78-80,共3页田欣欣 嵇磊 
记者:彭局长。您好12008年6月14日至16日.克拉玛依市召开了全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“中小学语文个性化教学实验研究”三北地区语文课改典型课例展示研讨会。请问彭局长,它给克拉玛依市的教育带来了什么影响?
关键词:克拉玛依市 教育改革 局长 教育事业 教育局 “十一五”规划 中小学语文 新疆 
自觉行知 自主成长——访江苏省淮安市新安小学校长蒋寿桐
《基础教育参考》2008年第10期82-83,共2页田欣欣 嵇磊 
江苏省淮安市新安小学是教育家陶行知先生创办的一所实践其“生活教育”思想的实验性学校.也是著名的少儿革命团体——新安旅行团(简称“新旅”)的母校。在近100年的发展历程中,学校始终坚持“自觉行知、自主成长”的管理思想,稳...
关键词:小学校长 自主成长 淮安市 江苏 “生活教育” 革命团体 新安小学 
一切为了民族 一切为了明天——访北京市拔萃双语学校校长邱济隆
《基础教育参考》2008年第6期83-84,共2页田欣欣 刘赫 
记者:北京市拔萃双语学校从建校至今,只有短短几年的时间,但学校的发展速度和成就受到了社会各界的关注。请您简单介绍一下学校这几年来的发展概况。
关键词:学校校长 北京市 双语 邱济隆 民族 发展概况 
转变职能 创新机制 为课程改革保驾护航——访新疆乌鲁木齐市沙依巴克区教研室主任王艳萍
《基础教育参考》2008年第5期87-88,共2页田欣欣 嵇磊 
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区的新课程改革经历了几年的实践,目前,已从外延扩展为主逐步转变到以内涵发展为主的轨道上来。新课程改革的大力推进,强烈地改变着当地教师的教育理念及师生关系。深刻地影响着教研机构与学校的关系,也改变...
关键词:沙依巴克区 乌鲁木齐市 新课程改革 教研室主任 职能创新 新疆 护航 一线教师 
创优质教育品牌 走内涵发展之路——访北京市怀柔区第二中学许建军校长
《基础教育参考》2008年第4期83-85,共3页田欣欣 石春 
以先进的管理理念引领学校和谐发展 记者:北京市怀柔区第二中学是一所新型学校,她以“办学质量高,学生全面发展”为人称道。是什么管理理念指导怀柔二中赢得如此好的社会赞誉?
关键词:优质教育品牌 怀柔区 北京市 内涵发展 中学 校长 建军 学生全面发展 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部