丁丽丽

作品数：13被引量：20H指数：3
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党建引领下高职院校“六航”协同劳动育人模式路径探索——以广西水利电力职业技术学院为例被引量：1
《广西教育》2024年第24期121-124,148,共5页刘紫微 黄诚 罗丹 丁丽丽 
2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“三全育人视域下高职院校‘六航’协同育人模式实践研究——以广西水利电力职业技术学院为例”(2021SZ030);2022年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“OBE理念下高职院校劳动教育融入思想政治教育的‘241’育人模式构建研究”(2022LSZ018);2021年广西水利电力职业技术学院教改项目“三全育人视域下高职院校‘六航’协同育人模式实践研究”(2021yb35)的研究成果。
劳动教育是促进学生全面发展、提升职业素养以及培养社会责任感的重要途径,也是高校思想政治教育的重要载体。针对劳动教育育人体系有待完善、劳动教育效果需要加强的现实挑战,高职院校以党建引领劳动教育工作,通过“起航、领航、导航...
关键词：党建 高职院校 劳动育人 “六航”协同 
“三堂五匠”就业育人模式研究——以广西水利电力职业技术学院电力工程学院为例
《教育观察》2024年第19期83-87,共5页陈思地 丁丽丽 
广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究“OBE理念下高职院校劳动教育融入思想政治教育的‘241’育人模式构建研究”(2022LSZ018)。
“三堂五匠”模式在电力工程学院的应用对学生的就业能力提升、职业发展和工匠精神培养具有重要的影响。“三堂五匠”模式的实施,对学生的就业率和就业质量、职业技能和专业知识、工匠劳模的诞生、职业晋升及职业满意度均产生积极的效...
关键词：“三堂五匠”就业育人 教育模式创新 工匠精神 职业发展 
在守正的基础上创新——以高职水利职业教育为例
《广西教育》2023年第15期29-32,共4页唐珍 丁丽丽 
2021年度广西职业教育教学改革研究项目重点项目“产教融合、校企合作背景下高职院校‘3433’协同育人模式研究:以广西水利电力职业技术学院为例”(GXGZJG2021A023)的研究成果。
本文从守正与创新两方面探讨水利专业职业教育的问题,提出要在传承技术精髓、强化水利基础知识教育等方面守正,从课程内容、实践教学、学科交叉教育、教学方法创新,以培养具备高水平专业技能和综合素质的水利技术与管理人才。
关键词：水利职业教育 守正与创新 实践教学 学科交叉教育 
协同理论下电力类二级院系一体化育人体系建设探讨——以广西水利电力职业技术学院电力工程学院为例被引量：1
《装备制造技术》2023年第5期172-174,185,共4页李嫦妮 韦晓璐 罗宇强 唐燕兰 丁丽丽 雷红梅 林瑜 
广西壮族自治区教育厅2021年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究科研课题项目立项“构建‘2346’‘匠心逐梦’特色辅导员工作室的探索性研究—以广西水利电力职业技学院为例”(项目编号:2021SZ141,主持人:李嫦妮);广西水利电力职业技术学院2021年度教改科研项目“高职院校二级院系‘6+1’三全育人联动模式研究与实践”(项目编号:2021zd02,主持人:李嫦妮);2022年度广西水利电力职业技术学院辅导员工作室建设项目“‘逐梦’辅导员工作室”。
“三全育人”是高等学校落实立德树人根本任务、开创大学生思想政治教育工作新局面、整合育人资源、形成育人合力的有效途径。高校“三全育人”在育人格局、育人动力、育人机制等方面还存在现实短板,系统谋划的育人格局有待研究深化,育...
关键词：三全育人 二级院系 一体化育人 
KPI理论下高职电力类学生就业胜任力模型构建及提升策略被引量：1
《装备制造技术》2022年第6期229-231,235,共4页丁丽丽 唐珍 
2021年广西水利电力职业技术学院教改科研项目:服务乡村振兴背景下,高职电力类学生就业胜任力模型,构建及提升策略研究:以广西水利电力职业技术学院为例(2021yb05)。
随着科教兴国、人才强国战略的实施,我国需要更多高素质技能型人才,一直以来,高职院校以培养社会急需的高素质实用技能型人才为教学目标,采取有效策略提升大学生就业能力及胜任力,是贯彻党中央和国务院高素质技能人才培养要求、践行现...
关键词：KPI理论 高职电力类学生 就业胜任力 模型构建 提升策略 
校企合作视域下职业教育教学改革研究被引量：1
《装备制造技术》2021年第7期172-174,共3页谭社平 左江林 谢锡锋 唐珍 丁丽丽 
2019年度广西教育教学改革研究项目(GXGZJG2019A024):“职教20条”背景下高职院校教师教学创新团队建设的研究与实践;2020年全国电力职业教育教学研究课题(20201007):电力行业职业技能与职业素养融合培养研究与实践。
校企合作是促进职业教育改革深化发展的基本办学模式,校企合作能促进人才培养质量的提升。因此,新时期为了全面增强职业教育教学质量,在校企合作视域下就可以结合职业教育改革的现实要求,从政府转变职能,促进校企合作教学深化发展;院校...
关键词：校企合作 职业教育 教学改革 
财报与层次分析法对物流企业诊断应用的探索
《中国物流与采购》2021年第14期67-68,共2页陈思地 丁丽丽 
通过财务报表对物流企业进行诊断发现问题的基础上,再用层次分析法对这些问题和相关考虑的影响因素转化为层次结构模型,构建判断矩阵,计算各个问题和相关因素相对于总目标的重要性权重。通过量化的方法诊断物流企业所存在的问题,并计算...
关键词：物流企业 财务报表 层次分析 
后疫情背景下电力类高职院校促就业“双体系”建设研究——以广西水利电力职业技术学院为例
《装备制造技术》2021年第5期234-238,共5页李嫦妮 苏玉戏 邓海鹰 左江林 罗宇强 雷红梅 赵莹 丁丽丽 
2019年度广西教育教学改革研究项目(GXGZJG2019A024):“职教20条”背景下高职院校教师教学创新团队建设的研究与实践;2020年全国电力职业教育教学研究课题(20201007):电力行业职业技能与职业素养融合培养研究与实践。
对后疫情背景下电力类高职院校学生就业工作的现状进行分析,找出其面临的问题,提出建立以就业目标为导向的学生能力培养体系及就业教育服务体系的"双体系"建设对策,以促进高校毕业生高效、稳定地就业。
关键词：后疫情背景 电力类高职院校 就业工作 
基于大数据理念的供应链重组研究
《中国物流与采购》2021年第1期63-64,共2页陈思地 丁丽丽 
近年来,我国企业面临着世界范围内逆全球化抬头、多边贸易体系改革以及中美贸易摩擦等外部环境影响,今年以来更是面临着疫情的考验,所有这些天灾人祸对供应链的稳定造成巨大的冲击。本文基于大数据理念,研究如何快速高效的重建供应链。
关键词：供应链 重组 大数据 核心企业 
基于财务报表对物流企业纵向分析——以顺丰快递为例被引量：2
《全国流通经济》2020年第26期22-24,共3页陈思地 丁丽丽 
顺丰速运有限公司成立于1993年,并于2017年2月24日在深圳证券交易所上市。顺丰快递是国内快递物流综合服务商,经过多年的发展,已经初步建立为客户提供一体化综合物流解决方案的能力,顺丰快递不仅提供配送端的物流服务,还延伸至价值链前...
关键词：物流企业 财务报表 
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