徐乐军

作品数：64被引量：36H指数：2
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唐代士宦矛盾发展态势与士人选择
《乐山师范学院学报》2024年第2期46-50,共5页徐乐军 
广东农工商职业技术学院一般项目“高职院校实施中华优秀传统文化教育方法研究”(XJYB202022)。
唐代士宦矛盾始于玄宗朝,后世将高力士为李白“脱靴”这一虚构情节具象化,成为士人厌弃宦官干政的经典标本。安史之乱后,宦官为维护皇权立下功劳,逐渐成为帝王宠信对象,掌控军权便是最切实的奖赏。中唐时士人与宦官之间的交往和碰撞是...
关键词：士宦矛盾 脱靴 碰撞 攀附 
浅谈接待工作计划的撰写要领
《应用写作》2023年第8期18-20,共3页徐乐军 
接待是各级各类单位都会遇到的常规工作,通过给予来访客人相应的礼遇,从而达到增进交往、促进合作的目的。这些工作有的较为简单,只需列几个要点就行;有些则较为复杂,当涉及来访人员级别较高、来访时间较长或人员较多时,需提前做好接待...
关键词：来访人员 接待工作 来访客人 撰写要领 计划 
职业院校秘书类比赛中活动策划方案撰写探讨
《秘书之友》2023年第3期19-21,共3页徐乐军 
撰写活动策划方案,是高职秘书专业学生的一项核心能力,是体现学生写作基本功的重要内容。近年来,各种秘书类赛事中往往会出现方案策划题型。方案策划题型常以会议、活动策划为主。本文根据我校专业团队历年指导赛事实际经验,结合我校在...
关键词：活动策划 策划方案 职业院校 专业团队 方案策划 写作基本功 赛事 高职秘书专业 
唐代乡试问题研究--从韩愈《赠张童子序》一文谈起
《广东农工商职业技术学院学报》2022年第3期27-31,共5页徐乐军 
广东农工商职业技术学院课题(XJYB202022)。
韩愈《赠张童子序》一文述及唐代乡试问题,历来论者鲜有详察。唐代乡试以明经和进士科为主,荐送名额分配至地方。乡贡明经名额自中唐后下降较大,乡贡进士下降不多。地方解送考试中,县试多半流于形式,州府试执行得较好。乡贡举子身份待...
关键词：乡试 乡贡举子 明经 进士 
杜牧与杜悰关系考述
《广东农工商职业技术学院学报》2021年第3期9-13,共5页徐乐军 
广东农工商职业技术学院一般项目(XJYB202022)。
新旧唐书均称杜牧因从兄杜悰“更历将相”而“不乐”“不平”,杜牧与杜悰关系究竟如何?李德裕会昌执政时未提拔屡建良言的杜牧,当有杜悰偏向牛党的因素。杜牧因病弟孀妹之家累,曾向杜悰求告并得到照应。二人政治才干和理想抱负均大不相...
关键词：党争 家累 政事 
Word2010版制作党政公文通用式格式探讨
《办公室业务》2020年第20期9-10,共2页徐乐军 
教育部教育类教学指导委员会重点课题“基于OBE理念的高职文秘专业传统文化课程开发与实践”(2018WMKT11)阶段性成果。
党政机关公文格式要素繁多,制作复杂,尚未见到权威解读。word2010作为全国计算机等级考试官方指定版本,如何运用其制作规范的党政公文格式,亟待探讨。鉴于各类材料均无有效解答,这里就格式制作中如页面布局、页码、发文机关标志、分隔...
关键词：WORD2010 党政公文 通用式 
高职学生工匠精神培育问题探析
《广东水利电力职业技术学院学报》2020年第3期38-41,共4页徐乐军 周炫 
新时代赋予工匠精神新的内涵和要求,是实现中国制造转型升级的重要前提。高职学生工匠精神的培育承担着为未来中国制造提供强大人才储备的战略意义,同时也是提高学校和个体核心竞争力的重要组成部分。然而目前高职教育表面化、真正双师...
关键词：工匠精神 中国制造 思想教育 实践学习 校园文化 
中国古典悲剧人物鉴赏试析
《文学教育》2019年第25期180-181,共2页徐乐军 
对中国古典悲剧人物的鉴赏,要从悲剧人物的身份地位、性格特征和最终结局几方面进行,同时应注意作者当时的创作心态,这样才能从总体上对中国古典悲剧人物有一恰当认识和评价.
关键词：悲剧人物 身份地位 性格特征 创作心态 
乡村振兴战略背景下的高职文化类课程改革初探被引量：2
《广东水利电力职业技术学院学报》2019年第1期60-63,共4页徐乐军 
乡村振兴战略是新时代的重大决策,乡村文化振兴是其重要组成部分,人才振兴是其第一要务,然而高职教育文化课的开设现状与这一战略不相匹配。对此,为培养乡村建设人才,高职文化类课程应与培养乡贤式新型农民相适应,改革文化课模式,多维...
关键词：文化振兴 文化课 乡贤 文化传承 
论高职学生的人文素质教育被引量：1
《九江职业技术学院学报》2018年第1期68-69,共2页徐乐军 
高职院校人文教育现状堪忧,主要表现为:人文类课程学时缩减;学生听、说、读、写能力下降;学生心理健康隐患增多。其原因主要在于近年来急功近利的高职办学思想。加强高职院校人文素养教育,应调整人文素养课程的形式与内容,并大力开展校...
关键词：高职 人文素养 课程 校园文化 
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