赵婉秋

作品数：7被引量：24H指数：3
导出分析报告
供职机构：吉林大学更多>>
发文主题：英语教学观看个人主义集体主义文化取向更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《现代交际》《外语学刊》《吉林省教育学院学报》《长白学刊》更多>>
所获基金：吉林省社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-7
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
日本高校英语教学对我国大学英语教学的启示被引量：1
《学理论》2015年第27期169-170,共2页樊华 赵婉秋 
吉林省社科基金项目"吉林省高校外语教科研人员的跨学科交往实践研究"(2014JD13)的研究成果之一;吉林省社科基金(2013WY26)的支持
本文分析了我国目前的大学英语教学现状,研究了日本几所大学英语的教学情况,旨在以此为我国大学英语教学改革提出建议,使大学英语更加满足新时代对人才的要求。
关键词：日本大学英语教学 我国大学英语教学 教师合作 
香港高校英语课程设置对内地大学英语教学启示
《现代交际》2015年第7期238-238,237,共2页赵婉秋 初彤 
吉林省社科基金项目"吉林省高校外语教科研人员的跨学科交往实践研究"(项目编号2014JD13)的研究成果之一;吉林省社科基金(项目编号2013WY26)的支持
本文对比了转型时期我国内地和香港高校面向在校大学生开设英语课程的设置情况。香港的课程开设数量和种类与内地相比更加国际化,英语教学目标更加明确。本文从教学理念、课程设置和教学手段探讨其对我国内地高校外语教学的启示。希望...
关键词：大学英语课程设置 香港高校 内地高校 教学目标 
后方法论视域中大学英语教学语言技能融合模式探索被引量：6
《外语学刊》2015年第1期124-126,共3页赵婉秋 初彤 梁汇娟 
吉林省社科基金项目"吉林省大学英语融合式语言习得式研究与实践"(2013wy26)的阶段性成果
宏观策略理论虽然主张微观教学中教无定法,但也坚持宏观上应将语言技能融合的指导原则。本文探讨听说课与读写课语言技能与教学主题分割在现有大学英语教学课时较少条件下所产生的弊端,主张听说与读写语言技能融合,通过更集中的主题训...
关键词：英语教学 后方法论 语言技能融合 
美国高等教育大众化发展历程对我国的启示被引量：3
《社会科学战线》2011年第4期281-282,共2页赵婉秋 石立群 
美国高等教育大众化发展历程 纵观美国的高等教育大众化发展历程，有两方面演变值得我们探讨。一是大众化前后美国高等教育体系逐步完善的演变过程；另一个是大众化前后美国高等教育职能的转变。
关键词：高等教育大众化 美国 高等教育体系 高等教育职能 演变 
搭建盲人大学生享受公平高等教育平台的研究与实践——盲人大学生英语学习的调查
《吉林省教育学院学报》2008年第12期27-28,共2页邢秀翀 赵婉秋 
吉林省社会科学基金项目<搭建盲人大学生享受公平教育平台的研究>(项目编号: 2007215 )的研究成果之一
本文记述了盲人大学生与普通大学生共同学习英语专业,分析了盲生的英语学习心理,并对他们的英语学习方法进行了调查。提出了对盲人大学生进行针对性英语教学方法的几点建议。
关键词：公平教育 学习心理 学习策略 教育关怀 
从价值观看中美文化差异被引量：10
《长白学刊》2008年第5期146-147,共2页赵婉秋 
中、美各有自己的文化系统以及代表其核心的价值观念体系。随着时代的进步,其价值观念体系也在不断地发展。通过对中、美两国文化价值观的比较可以看出,"集体主义"与"个人主义"体现了两国巨大的文化差异。
关键词：文化取向 价值观念 个人主义 集体主义 
“合作学习法”在MBA专业英语阅读教学的应用被引量：4
《学位与研究生教育》2006年第12期14-17,共4页邢秀翀 赵婉秋 
在描述我国MBA专业英语阅读教学现状的基础上,提出了合作学习法,并结合自身的教学实践,对合作学习法在MBA专业英语阅读教学中的应用进行了分析和探讨。
关键词：合作学习法 MBA 专业英语 阅读教学 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部