宁静

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供职机构:通化师范学院更多>>
发文主题:大学英语大学英语教学教学改革教学跨文化教学更多>>
发文领域:语言文字文化科学历史地理经济管理更多>>
发文期刊:《人民长江》《产业与科技论坛》《食品安全质量检测学报》《连云港师范高等专科学校学报》更多>>
所获基金:全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题吉林省社会科学基金吉林省教育厅高等教育教学研究课题吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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大学英语教学改革与发展研究——评《信息化背景下的大学英语教学改革研究》
《人民长江》2024年第5期I0009-I0010,共2页宁静 
在信息化浪潮下,中国大学英语教学正面临前所未有的机遇与挑战。为适应全球化、多元化的发展趋势,大学英语教学必须走出一条具有中国特色的、与时俱进的改革与发展之路。为此,需要将信息技术深度融入英语教学,推动教学内容、方法和手段...
关键词:信息技术 智能化方向 中国大学英语教学 信息化背景下 发展与改革 教学内容 信息化浪潮 网络化 
网络技术与大学英语教学融合方法研究--评《网络信息时代大学英语教学研究与实践》
《人民长江》2024年第4期I0009-I0010,共2页宁静 
网络技术日新月异,为大学英语教学带来了前所未有的机遇与挑战。我国大学英语教学已经开始了与网络技术的深度融合,并探索出了一条具有中国特色的、现代化的教学路径。为了进一步优化教学模式、提高教学效率,需要将网络技术与大学英语...
关键词:教学路径 在线教学 优化教学模式 深度融合 网络资源 网络信息时代 互动化 融合方法 
酒店餐饮服务英语口语提升研究——评《从零开始学酒店餐饮服务英语口语》
《食品安全质量检测学报》2022年第21期7139-7140,共2页宁静 
近年来,随着我国经济的快速增长和对外开放程度的持续深化,加之政府在国际社会上树立起的良好形象,使得我国在世界上的影响力得以显著提升,越来越多的国际游客更愿意前来我国旅游,领略五千年文明古国的魅力,而这就对我国酒店行业发展提...
关键词:英语口语 酒店行业 从零开始 良好形象 文明古国 游客 影响力 
农村学生英语能力培养及教师教学能力提升途径分析被引量:1
《中国果树》2021年第7期I0009-I0009,共1页宁静 
当前农村学生最薄弱的学科依旧是英语。对学生英语能力的培养已不仅局限于应试,更是提高他们综合素质的重要途径。虽然近年来国家十分注重农村教育,农村学校的教学条件也得到了较大改善,基础英语的教学质量也在稳步提高,但农村学生的英...
关键词:教师教学能力 英语能力培养 农村英语教师 农村初中 华南理工大学 课程标准 教学质量 综合素质 
《三国史记》英译探索
《通化师范学院学报》2021年第7期25-33,共9页宁静 李春祥 
吉林省社会科学基金项目“《三国史记》综合研究”(2013B319);通化师范学院校级科研项目“汉英语对比与《三国史记》英译研究”(201440)。
迄今为止,学界缺少关于《三国史记》古汉语英译研究的相关成果。和现代汉语相比,古汉语在语义表述、语法现象等诸多方面有着自己的特点,这加大了古汉语英译的难度。对《三国史记》古汉语典型语法例句、文言虚词、古汉语诗文、古代历史...
关键词:《三国史记》 古汉语 英译 
跨文化教育视域下大学英语教学改革策略研究被引量:4
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》2020年第25期69-71,共3页宁静 
2017年吉林省教育科学“十三五”规划课题“大学英语跨文化教学的理论与策略研究”(批准号:GH170551)的阶段性研究成果
随着全球经济一体化进程的不断推进,国际交流愈加频繁。为了适应国际文化、经济和政治交流的需要,大学英语教学的培养目标也由单一的语言应用能力向跨文化交际能力转变。本文分析了大学英语教学跨文化交际能力培养的重要意义,介绍了目...
关键词:大学英语 教学改革 跨文化交际能力 
大学英语跨文化教学策略研究
《黑龙江教育学院学报》2018年第4期142-144,共3页宁静 
吉林省教育科学"十三五"规划2017年度课题"大学英语跨文化教学的理论与策略研究"(批准号:GH170551)的阶段性研究成果
大学英语跨文化教学是培养21世纪国际化人才的重要途径,是符合国家教育改革新要求的重要教学模式。基于跨文化教学的基本理论,讨论大学英语跨文化教学的必要性,并从增强大学英语教师跨文化教学意识,利用教材相关内容进行跨文化教学,编...
关键词:大学英语 跨文化教学 策略 
大学英语跨文化教学探析被引量:4
《广西科技师范学院学报》2018年第1期123-126,共4页宁静 
2017年吉林省教育科学"十三五"规划课题"大学英语跨文化教学的理论与策略研究"(GH170551)
以语言交际、非语言交际、价值观念、思维模式为主要内容的大学英语跨文化教学,应针对大学英语教师跨文化教学意识不强、学生的跨文化学习动力不足、教材的跨文化内容缺少、跨文化知识考核比例不足等问题采取相应对策,以培养出更多符合...
关键词:大学英语 跨文化教学 跨文化交际 问题 对策 
数字技术环境下“多元互动”式大学英语教学模式分析被引量:1
《英语广场(学术研究)》2016年第11期72-73,共2页宁静 
2013年吉林省外语专项研究课题"多元互动交际环境下大学英语人才培养策略研究"(2014WY2)的阶段成果
在如今计算机和数字技术快速发展的背景下,大学英语教学模式也有了全新的变化,其中较突出的便是多元互动教学模式。这种模式通过学生、教师和教学内容的互相交流来增强学生的学习兴趣,提高自主学习的能力,提高学生的英语综合能力。本文...
关键词:计算机数字技术 大学英语教学 多元互动 教学模式 
大学英语跨文化教学中汉英语对比应用探索被引量:1
《连云港师范高等专科学校学报》2015年第1期51-54,共4页宁静 
通化师范学院高等教育教学研究课题"汉英语对比在大学英语跨文化教学中的作用研究"阶段性研究成果(项目编号:JY2014038)
大学英语跨文化教学是今后大学英语教学改革的一个主要方向,是培养大学生跨文化交际能力的主要教学方法。汉英语对比是跨文化教学中的一项重要内容。以大学英语跨文化教学和汉英语对比的基本理论为指导,以大学英语课堂教学中的典型内容...
关键词:汉英语对比 大学英语 跨文化教学 
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