彭亚辉

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发文领域：文化科学化学工程一般工业技术哲学宗教更多>>
发文期刊：《中国成人教育》《当代教育实践与教学研究（电子版）》《科技管理研究》《化工高等教育》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金国家自然科学基金更多>>
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高校教职工心理健康服务需求调研与思考
《科教导刊》2024年第23期145-147,共3页俞苏洋 彭亚辉 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目“组织支持视角下高校教师职业应激与心理资本现状和关系研究”(2022SJYB0224)。
高校教职工具有较为强烈的心理健康服务需求,个人发展、生活压力,以及职场和师生关系等是其最为关注的主题,个体心理咨询与心理健康状况测评是其首选的服务方式。然而,高校目前提供的教职工心理健康服务存在组织规划不足、形式内容单一...
关键词：高校教职工 心理健康服务 需求 体系 
协同创新视阈下的科教融合本科生人才培养机制探讨被引量：11
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2018年第11期92-94,共3页丁祎昕 彭亚辉 眭国荣 
2016年南京工业大学教育教学研究课题"协同创新视阈下的科教融合人才培养机制研究与实践"的成果
全面推进科教融合是中国高等学校本科生人才培养的大趋势。但当今中国高校科教融合本科生人才培养中存在诸多弊端,如本科教学资源不足、教学与科研融合度低、科研资源向教学资源转化率低等问题。通过对全国两批共38家国家级协同创新中...
关键词：协同创新 人才培养 科教融合 
基于利益相关者理论的高校学生国际交流研究被引量：2
《中国成人教育》2017年第21期66-69,共4页何淑冰 彭亚辉 温锡敏 
2016年南京工业大学教育教学研究课题(编号:2016145)成果
针对高校学生国际交流存在的问题,运用利益相关者理论,分析学生国际交流活动中三类利益相关者:核心利益相关者、紧密利益相关者以及一般利益相关者的利益诉求;提出推进高校学生国际交流的主要对策,以调动学生国际交流活动利益相关者的...
关键词：高校 学生国际交流 利益相关者 
创业型大学视角下的大学科技园:途径选择与发展策略被引量：2
《科技管理研究》2013年第23期81-83,98,共4页陆珂珂 彭亚辉 
国家社会科学基金重大招标项目"基于自主创新能力增进的产学研合作创新研究"(10zd&020);江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"知识流动理论视域下大学-产业协同创新战略联盟研究"(2013SJB880057);南京工业大学学科基金项目"适应有特色高水平大学建设需要的创新创业人才培养问题研究--以江苏省为例"(2009NXK0912)
创业型大学是以促进国家和区域经济社会发展为使命,以大学科技园等创业型组织为载体,与政府产业界紧密合作参与科研成果产业化的一种新型大学。大学科技园的建设将创新和创业过程有效地衔接起来,是创业型大学实现技术转移、技术创新,为...
关键词：创业型大学 大学科技园 发展 策略 
国家科技创新体系中的高校科研组织方式研究被引量：6
《科技管理研究》2011年第23期124-126,133,共4页彭亚辉 
教育部人文社会科学基金项目(10YJA790253)
高等学校在国家科技创新体系中发挥着重要的作用,但其自身在科研组织过程中存在着不能有效面对国家需求和行业发展需要、科学研究各自为阵、科研管理不到位等情况,这些问题的存在极大地影响了高校科技创新作用的发挥。本文经研究探讨,...
关键词：国家科技创新体系 高校科研 组织方式 
试论高校科研管理人员的职业生涯规划被引量：2
《科学大众（智慧教育）》2011年第6期123-123,共1页彭亚辉 陆珂珂 
目前对于大学生的职业生涯规划已较为普及,但针对高校管理人员尤其是科研管理人员的职业生涯规划研究甚少,本文从目前高校科研管理人员的职业生涯规划现状、职业生涯规划实施及意义入手,从职业生涯规划中微观与宏观的结合、个人生涯规...
关键词：科研管理 职业生涯规划 
试论ISIS系统对高校科研管理的启发
《无线互联科技》2011年第8期26-26,31,共2页彭亚辉 高振 
ISIS系统作为国内较为成熟的科研管理系统,不仅能帮助不同的用户发布及获取国家自然科学基金委员会资助项目的相关资料,还能通过使用最新的数据库及互联网(万维网)技术,架设一个信息交流的渠道。高等学校应充分利用这些科技信息和数据,...
关键词：ISIS系统 科研管理 
中外大学创业教育的比较和启示被引量：1
《化工高等教育》2008年第4期4-6,36,共4页彭亚辉 
高校创业教育不仅有利于人才创新意识的培养,还有利于提高学生全面素质和个人技能,为社会和企业提供更多有价值的劳动者,为区域经济发展提供更直接的推动。本文对国内外创业教育的现状进行了比较,并就我国高等院校人才培养中存在的问题...
关键词：创业教育 比较研究 策略 
高校学生工作中创新实践及思考
《南京化工大学学报（哲学社会科学版）》2001年第1期84-87,共4页王建明 彭亚辉 
创新是发展的动力和源泉。创新是高校学生工作发展的必由之路。经过不断的创新实践和理论思考 ,可以认为妥善处理创新、继承、维持三者关系 ,提高创新主体自身素质 。
关键词：高校 学生工作 制度创新 创新思维 工作方法 学生管理 可持续发展 
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