贾麟

作品数：7被引量：9H指数：2
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供职机构：第二军医大学附属长海医院更多>>
发文主题：血液学诊断学教学诊断学教学改革医学教育更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《基础医学教育》《卫生职业教育》《诊断学理论与实践》更多>>
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军队卫生士官诊断学教学改革探讨被引量：1
《诊断学理论与实践》2013年第5期572-573,共2页许晓倩 陈莉 贾麟 宋献民 胡晓霞 
上海市教育科研项目(B12020);第二军医大学教学研究与改革重点项目(JYA2012007);第二军医大学教学研究与改革面上项目(JYC2011019);长海医院教学研究改革基金(CHJG2013013)
随着我军卫生后勤事业的迅猛发展．卫生土官已成为基层部队卫生机构的重要力量．对维护官兵健康、提高医疗救治水平．起着不可替代的作用，做好卫生士官的任职教育已成为完成军队卫生后勤保障任务的关键[l]。
关键词：卫生士官 诊断学 教学改革 
血液科临床见习的带教体会被引量：2
《卫生职业教育》2013年第20期99-100,共2页许晓倩 陈莉 贾麟 徐晓璐 胡晓霞 
上海市教育科研项目(B12020);第二军医大学教学研究与改革重点项目(JYA2012007);第二军医大学教学研究与改革面上项目(JYC2011019);长海医院教学改革研究基金(CHJG2013013)
血液学疾病发病率偏低,内容相对抽象,与多学科交叉联系紧密。为增强见习效果,应重视教学工作,根据学科特点,多种教学方法相结合,及时反馈总结,才能激发学生学习兴趣,提高教学效果。
关键词：血液科 临床见习 带教体会 
八年制医学生临床实践能力考核体系改革探讨被引量：1
《基础医学教育》2013年第9期870-872,共3页许晓倩 陈莉 贾麟 徐茂锦 胡晓霞 
上海市教育科研基金资助项目(B12020);第二军医大学教学研究与改革重点项目(JYA2012007);第二军医大学教学研究与改革面上基金资助项目(JYC2011019);长海医院教学改革研究基金资助项目(CHJG2013013)
借鉴国外医学综合能力考核体系的优势并结合第二军医大学八年制教学的实际情况,在八年制学生临床实践阶段前三年采用迷你临床演练评估(Mini-CEX)+客观结构化临床考试(OSCE)的模式,临床实践阶段最后一年采用"360度考评法"的考核体系以达...
关键词：临床实践 能力考核 教学改革 八年制医学生 
标准化病人在血液学教学中的应用被引量：1
《卫生职业教育》2013年第17期48-50,共3页许晓倩 陈莉 贾麟 徐茂锦 胡晓霞 
上海市教育科研项目(B12020);第二军医大学教学研究与改革重点项目(JYA2012007);第二军医大学教学研究与改革面上项目(JYC2011019);长海医院教学改革研究基金项目(CHJG2013013)
标准化病人(Standardized Patients,SP)作为一种新兴的医学教育模式和教学方法,目前被广泛应用于医学院校临床教学、课程评估及技能考核中。本文介绍了标准化病人的发展历史,对其在血液学教学中应用的必要性及其具体应用进行探讨。
关键词：标准化病人 血液学 临床教学 
循证医学在血液学教学中的应用
《卫生职业教育》2013年第18期48-49,共2页许晓倩 陈莉 贾麟 徐茂锦 胡晓霞 
上海市教育科研项目(B12020);第二军医大学教学研究与改革重点项目(JYA2012007);第二军医大学教学研究与改革面上项目(JYC2011019);长海医院教学改革研究基金(CHJG2013013)
循证医学是现代医学的规范化模式,在医学生的培养过程中应重视循证医学的教学模式。着重探讨循证医学的发展历史及重要意义,分析血液学教学引入循证医学的可行性以及阐述运用循证医学模式教学的体会。
关键词：血液学 循证医学 医学教育 
血液学医学生人文素质教育初探
《卫生职业教育》2013年第16期19-20,共2页许晓倩 陈莉 贾麟 胡晓霞 宋献民 
上海市教育科研项目(B12020);第二军医大学教学研究与改革重点项目(JYA2012007);第二军医大学教学研究与改革面上项目(JYC2011019);长海医院教学改革研究基金项目(CHJG2013013)
加强医学生人文素质培养是适应医学教育现状、完成医学模式转变、减少医疗纠纷、提高医学生职业道德的关键。人文课程的设置应贯穿于整个医学教育过程中。着重探讨医学人文素质教育的含义,加强血液学医学生人文素质教育的必要性及加强...
关键词：血液学 医学教育 人文教育 
浅谈诊断学教学中存在的问题及对策被引量：4
《卫生职业教育》2013年第11期49-50,共2页许晓倩 王健民 陈莉 胡晓霞 贾麟 徐茂锦 
上海市教育科研项目(B12020);第二军医大学教学研究与改革重点项目(JYA2012007);第二军医大学教学研究与改革面上项目(JYC2011019);长海医院教学改革研究基金(CHJG2013013)
诊断学在医学中有着举足轻重的地位。笔者针对诊断学教学(问诊、体格检查及基本诊疗技能)中存在的问题进行分析并提出有效的改进措施,以提高教学效果。
关键词：诊断学 教学方法 问诊 
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