罗铿

作品数：19被引量：102H指数：6
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发文主题：高校图书馆文化扶贫精准文化新生入馆教育更多>>
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灰色文献的多维度价值挖掘及呈现——基于台湾大陆同乡会文献数据库的案例分析
《嘉应学院学报》2022年第1期98-102,共5页罗铿 
广东省普通高校人文社会科学省市共建重点研究基地嘉应学院客家研究院2020年度招标课题“晚清客家知识分子所藏海外文献及其对梅州的影响——以丁日昌、黄遵宪、丘逢甲为考察中心”(20KYKT07);梅州市哲学社会科学2020年规划课题“丁日昌所藏海外文献的特点及其影响研究”(mz-ybxm-2020013);嘉应学院人文社会科学重点资助项目“互联网+”时代高校图书馆的转型及其服务创新研究(2018SKZ03)。
本文采用案例分析的方法,从灰色文献价值和呈现的角度,对台湾大陆同乡会文献数据库的信息开发模式和信息资源分类体系进行分析,提出需要更多元化的信息加工和呈现,实现灰色文献信息价值的增值和挖掘数据资源,实现数据共享和合作共建。
关键词：灰色文献 文献价值 价值挖掘 案例研究 
数字人文背景下侨批档案资源的开发模式研究被引量：29
《档案学研究》2019年第5期83-87,共5页罗铿 
嘉应学院人文社会科学重点资助项目“互联网+”时代高校图书馆的转型及其服务创新研究(项目编号：2018SKZ03)研究成果之一
侨批具有极高的史料价值和学术价值。本文在阐述数字人文的内涵、技术体系与理论结构和归纳总结数字人文实践状况的基础上,结合侨批档案的资源特征、资源价值及开发现状,提出侨批资源基于文化传承与保护的开发模式、基于多元文化成果传...
关键词：数字人文 侨批 文化传承 文化保护 人文传播 人文研究 
高校图书馆空间服务现状调查与分析——以教育部直属高校为例被引量：6
《图书馆学刊》2018年第8期95-99,142,共6页罗铿 
嘉应学院2018年重点课题"‘互联网+’时代高校图书馆的转型及其服务创新研究"成果之一
以教育部直属75所高校图书馆为例,从基础空间服务、核心空间服务、拓展空间服务三方面调查与分析了高校图书馆的空间服务情况。在此基础上,提出高校图书馆空间服务应优化共享空间服务和加强拓展空间的外延建设。
关键词：高校图书馆 空间建设 空间管理 空间服务 
推进高校校园阅读的阅读推广活动探索——以“阅读·品享——发现”校园阅读推广为例被引量：3
《图书馆研究》2018年第3期91-96,共6页罗铿 
梅州市哲学社会科学2017年规划立项课题"梅州籍客家院士数据库平台开发与共享"(编号:mzsklx2017025)成果之一
高校校园阅读是构建全民阅读体系、建设书香社会的重要力量。在树立品牌意识,创建阅读推广品牌、实施阅读推广品牌化战略的基础上,提出高校校园阅读推广活动以兴趣吸引(浅阅读)、探索追求(深阅读)、研究深入(精阅读)作为阅读对象的三个...
关键词：校园阅读 高校图书馆 阅读推广 
融合地方文化的高校图书馆阅读推广实践研究被引量：13
《图书馆理论与实践》2017年第12期10-14,共5页罗铿 
阐述了融合地方文化的阅读推广活动的相关概念,提出了融合地方文化的阅读推广活动的目标和要求。以符合创新性要求、体现时尚性和满足大学生读者阅读需求为活动原则,结合嘉应学院图书馆融合地方文化的阅读推广活动实践,构建了"线上—线...
关键词：阅读推广 地方文化 高校图书馆 
网络问答社区对高校图书馆知识服务的影响研究被引量：4
《大学图书情报学刊》2017年第6期7-10,共4页罗铿 
网络问答社区利用Web2.0方式重建了人与信息的关系,对高校图书馆的知识共享、社会发展环境和"Living Library"推广产生影响。高校图书馆应吸收借鉴网络问答社区知识服务模式、重视隐性知识采购、参与问答社区服务平台,以满足社会网络环...
关键词：网络问答社区 知识服务 用户服务 知识共享 高校图书馆 
高校图书馆文化精准扶贫创新服务研究被引量：13
《河北科技图苑》2017年第3期3-7,共5页罗铿 
在高校图书馆社会化服务功能的范畴下,利用移动终端的新媒体提供优秀传统文化和精品文化的资源推送,以期为文化创业创新孵化空间提供"创客空间"模式的服务支撑来实现文化精准扶贫的服务创新。
关键词：文化精准扶贫 高校图书馆 创新服务 
高校图书馆文化精准扶贫中的角色定位研究被引量：20
《农业图书情报学刊》2017年第5期16-19,共4页罗铿 
2016年广东省梅州市哲学社会科学课题"梅州市客家文化旅游系列数据库的建设方略"(项目编号:mzsklx2016004)
探讨了高校图书馆在社会化服务范畴下,基于政府公共文化服务采购的服务供应者和参与公共文化服务体系建设者,在文化精准扶贫服务当中的角色定位为。
关键词：文化精准扶贫 高校图书馆 角色定位 
广东地区高校图书馆新生入馆教育现状与创新
《广州城市职业学院学报》2016年第3期10-15,共6页罗铿 
2015年广东嘉应学院校级基金课题"新媒体环境下高校信息素养教育模式创新实践研究"成果之一(编号:2015SKY04)
对广东地区33所高校的新生入馆教育现状进行调查,从教育模式、教育内容、网络化建设、技术应用等4个方面,对调查所得的数据进行分析,探究广东地区高校新生入馆教育现状和存在的问题,并进一步探讨了高校图书馆新生入馆教育创新的对策。
关键词：高校图书馆 新生入馆教育 创新 广东地区 
MOOCs模式下信息素养教育课程的变革——以新生入馆教育为例被引量：6
《图书馆学刊》2015年第10期78-82,共5页罗铿 
2015年广东嘉应学院校级基金一般课题"新媒体环境下高校信息素养教育模式创新实践研究"(编号:2015SKY04)成果
以国内高校图书馆历年举办的新生入馆教育为例,在分析了慕课模式的基础上,针对当前新生入馆教育的内容核心主题进行类慕课化的形式改造,以期探索利用慕课思维模式进行大学生信息素养教育课程的建设方法。
关键词：MOOCS 高校 信息素养教育 新生入馆教育 课程建设 
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