武庆荣

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发文主题：福多语义学语境逻辑逻辑学更多>>
发文领域：哲学宗教自然科学总论语言文字政治法律更多>>
发文期刊：《哲学研究》《晋中学院学报》《贵州民族大学学报（哲学社会科学版）》《自然辩证法研究》更多>>
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概念内容的客观性问题及一种融贯论的辩护——从布兰顿的概念内容理论看
《科学技术哲学研究》2024年第1期9-16,共8页武庆荣 
国家社科基金后期资助项目“规范推理主义研究:以布兰顿语言哲学为例”(19FZXB038);江苏省社科基金项目“自然类的形而上学研究”(21ZXB006);江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“逻辑教育在中华文化当代传承与创新中的基础作用研究”(B/2021/01/75)。
布兰顿的概念内容理论诉诸“推理”诠释概念内容,主张概念内容是其推理作用,但这种语义策略面临一大难题,即如何根据社会的和推理的阐明解释概念内容的客观性。针对此问题,布兰顿主要提供了一种表达主义的解决方案。尽管这一方案及其理...
关键词：布兰顿 概念内容 客观性问题 解释性的融贯论 
隐喻意义的一种规范推理主义的诠释
《科学技术哲学研究》2023年第1期65-71,共7页武庆荣 
国家社科基金后期资助项目“规范推理主义研究:以布兰顿语言哲学为例”(19FZXB038);江苏省社科基金项目“自然类的形而上学研究”(21ZXB006);江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“逻辑教育在中华文化当代传承与创新中的基础作用研究”(B/2021/01/75)
隐喻是一种特殊的语言现象,由于隐喻意义具有非字面性等特性,阐释隐喻的意义,需要兼顾隐喻生成和理解的文化背景、情境等诸多因素。历史地看,尽管语义法、语用法等隐喻及其意义诠释方法提出了许多的洞见,但它们也存在着难以克服的问题...
关键词：隐喻意义 诠释 规范推理主义 
规则的重要性:逻辑推理主义的视野
《科学技术哲学研究》2022年第2期29-34,共6页武庆荣 
国家社科基金后期资助项目(19FZXB038);江苏省社会科学基金后期资助项目(17HQ006)。
逻辑推理主义者认为,逻辑常项的意义是由它们的引入规则和消去规则共同建构的,但为了排除类似tonk这样的不足道的表达式,他们通常也要求建构逻辑常项及其意义的推理规则必须是和谐的。诉诸保守性和唯一性、倒置原则和归约转换以及普遍...
关键词：逻辑推理主义 逻辑常项 意义 规则 和谐 
从逻辑行动主义方法论看解释鸿沟被引量：1
《自然辩证法研究》2020年第12期28-33,共6页武庆荣 
国家社科基金后期资助项目“规范推理主义研究:以布兰顿语言哲学为例”(19FZXB038)。
针对解释鸿沟问题,当前无论还原的物理主义还是非还原的物理主义,其解决理路都存在一定的局限性。受布兰顿的分析实用主义所启发,派瑞斯认为,现象概念和其相应的理论概念之间的解释鸿沟是其语用中介的语义关系中的鸿沟,若不忽视语用学,...
关键词：心身问题 解释鸿沟 分析实用主义 逻辑行动主义方法论 
语言信息研究的认知路径探赜
《贵州民族大学学报（哲学社会科学版）》2017年第6期129-135,共7页武庆荣 张存建 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"当代西方分析哲学与实用主义的融合"[项目编号:2015SJB676];国家社科基金后期资助项目"自然种类词项指称理论研究"[项目编号:15FZX012]
把握表达式语言信息意义的关键在于认识其存在语境,从认知的角度解释语言信息,需要一种语用的思考。斯泊博和威尔森给出一种动态语境观,将信息和认知关联起来,可以较好地揭示语言信息的语境本性。解决语言信息认知能力问题,不可局限于...
关键词：语言信息 语境 认知 关联理论 认知语用学 
实践思维方式与逻辑思维方式及其价值审视
《贵州工程应用技术学院学报》2017年第1期44-47,共4页赵亮 武庆荣 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"当代西方分析哲学与实用主义的融合";项目编号:2015SJB676;淮阴师范学院大学生实践创新训练计划项目"大学生批判性思维培养与训练研究";项目编号:201606007XJ
实践思维方式与逻辑思维方式是思维方式的两种不同形式。实践思维方式从实践出发来说明人与世界的关系,把主、客体看作是一种相互作用的关系整体。逻辑思维方式主要是指具有严格的推理关系的线性思维方式。实践思维方式和逻辑思维方式...
关键词：实践思维方式 逻辑思维方式 实践 逻辑 价值 
案件事实认定的论辩对话模型探析
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》2016年第4期462-466,559-560,共5页武庆荣 
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"当代西方分析哲学与实用主义的融合"(2015SJB676)
案件事实认定是司法实践的核心。历史上,证据法学家艾伦曾给出关于案件事实认定的经验推论模型,威格莫尔曾建立关于案件事实认定的图式体系,等等。以论辩对话理论为基础,构建关于案件事实认定的论辩对话模型,并以此模型为基础对比分析"...
关键词：案件事实认定 论辩对话 模型 邓玉娇案 呼格案 
语言实践的规范之维——论布兰顿规范语用学的基本进路与理论建构
《科学技术哲学研究》2015年第3期40-44,共5页武庆荣 
中国博士后科学基金第55批面上资助项目(2014M551573);国家社科基金重点项目(12AZX009);贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目(10QN35)
布兰顿在对语言实践的规范意蕴进行说明和解析的过程中,从理性主义和实用主义的立场出发,继承和批判了包括康德、维特根斯坦、弗雷格在内的许多哲学家的思想,因此,具体揭示它们与布兰顿思想之间的内在关联,展示布兰顿规范语用学的基本...
关键词：语言实践 规范性 语用学 语义学 
试论高等学校公共事业管理专业的逻辑教学——以淮阴师范学院为例
《毕节学院学报（综合版）》2015年第5期50-53,共4页武庆荣 
对公共事业管理专业的学生来说,逻辑学既是一门较抽象、难学的课程,也是一门工具性、应用性极强的学科。鉴于逻辑学这门课程的特点以及公共事业管理专业学生的现实需求,在教学实践过程中,既要注重逻辑基本理论知识的传授,也要重视逻辑...
关键词：高等院校 公共事业管理专业 逻辑学 教学 
对布兰顿推理语义学的哲学审视
《中国社会科学院研究生院学报》2015年第2期20-26,共7页武庆荣 
中国博士后科学基金第55批面上资助项目(2014M551573);国家社科基金重点项目(12AZX009);国家社科基金重点项目(12AZD073)
传统的语义理论如指称论、观念论、使用论等,分别从指称、观念、使用等角度对意义问题进行了深入的探讨,它们各自含有或多或少合理的因素,但也带有或大或小的片面性。与以上探究进路不同,美国当代著名哲学家布兰顿以推理为切入点彰显了...
关键词：布兰顿 意义 推理 
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